3.5.3 Gamification

Стандарттык изилдөөлөр катышуучулары үчүн кызыксыз, бирок бул мүмкүн жана өзгөртүү керек.

Бүгүнкү күнгө чейин, мен компьютер башкаруучу маектешүү тескейт өтүнүчү менен жаңы мамилелер жөнүндө айтып жатабыз. Бирок, компьютер башкаруучу маектеринде бир жагы катышуусун азгырганда, жардам бериш үчүн ага эч адам берүүчү бар. Бул изилдөөлөр убакытты талап жана кызыксыз да болуп саналат, анткени бир көйгөй болуп саналат. Ошондуктан, келечекте, сурамжылоо дизайнерлери өз катышуучуларына айланасында иштеп жана суроолор жагымдуу жана оюн-окшоп жооп берген иштин жүрүшүнүн керек деп жатышат. Бул жараян кээде Gamification деп аталат.

кызыктуу сүрөткө окшош болушу мүмкүн экенин түшүнүү үчүн, анын Friendsense, Facebook боюнча оюн катары пакеттелген эле сурамжылоо карап көрөлү. Канат Goel, Winter Мэйсон жана Дункан Watts (2010) , алардын достору сыяктуу деп канча адамдар жана алардын достору сыяктуу канча алар, чынында баа келген. жана реалдуу мамиле окшоштуктары тууралуу да бул суроо так, алардын коомдук чөйрөнү кабылдай адамдардын жөндөмдүүлүгүнө түздөн-түз түшүп, саясий экиге үчүн да зор мааниге ээ жана коомдук өзгөрүү динамикасы. Ашыруу, жана реалдуу мамиле окшоштук өлчөө үчүн кыйын нерсе. изилдөөчүлөр ойлоп, алардын пикирин эл көп болсо, алардын пикирин алардын дос деп сурады (бул чыныгы мамилеси келишим өлчөө үчүн мүмкүндүк берет) жана алардын досторунун мамилесин айта элдин көп сурап алган болушу мүмкүн (бул өлчөө үчүн берет кабыл мамилеси келишим). Тилекке каршы, ал эми жоопкерге жана анын досу да маек үчүн техникалык жактан өтө оор. Ошондуктан, Goel жана кесиптештер ойноп кызыктуу болгон Facebook колдонмосу алардын сурамжылоо болду.

катышуучу изилдөөнүн болууга макул кийин, колдонмо респонденттердин Facebook эсебинен досу тандалып, ал досу (Figure 3,9) кабыл албоо тууралуу суроосун жолдогон. туш келди тандалган достор тууралуу суроолор менен ирээти менен, жоопкер да өзү жөнүндө суроолорго жооп берди. дос тууралуу суроосуна жооп бергенден кийин жоопкер жана анын досу жооп жок болсо, анын жообу туура эле болобу же жокпу деп айтышты, респондент катышуу үчүн анын досу түрткү алган. Ошентип, иликтөө ээледи жумушка аркылуу бөлүгүндө жайылып.

3.9-сүрөт: Friendsense изилдөө (Goel, 2010-Мейсон жана Уоттс) чейин Interface. изилдөөчүлөр бир кызыктуу, gamelike тажрыйбаны эске стандарттуу мамиле сурамжылоо болду. Колдонмонун бул Сүрөттө көрсөтүлгөн катары катышуучуларды да олуттуу жана башка суроолорго жалгыздык суроолорду сурады. Image Канат Гоэл тартып уруксаты менен колдонулду.

3.9-сүрөт: Friendsense изилдөө Interface (Goel, Mason, and Watts 2010) . изилдөөчүлөр бир кызыктуу, gamelike тажрыйбаны эске стандарттуу мамиле сурамжылоо болду. Колдонмонун бул Сүрөттө көрсөтүлгөн катары катышуучуларды да олуттуу жана башка суроолорго жалгыздык суроолорду сурады. Image Канат Гоэл тартып уруксаты менен колдонулду.

мамилеси суроолор General коомдук алынган ылайыкташтырылды. Мисалы, жана «эненин [досум] жалпы саламаттыкты сактоо менен камсыз кылуу боюнча мамлекеттик бийликтин жогорку салыктарды төлөө?» Бул олуттуу суроолордун үстүнөн «[досум] Израил палестиналыктар Жакынкы Чыгыштагы кырдаалга көбүрөөк боор ооруй? Көрөбү?» изилдөөчүлөр дагы жалгыздык суроолорго аралашкан жана «эненин ордуна учуп бийлик, оюн окууга [досум] эмес, күч» Бул жалгыздык суроолор жараткан? «[досум] эмес, сыра үстүнө шарап ичип беле», катышуучулар үчүн жагымдуу жана кызыктуу салыштыруу иштетилген: мамилеси келишим ичүүчү жана өкүмдарлыгын жөнүндө жалгыздык суроолорго олуттуу саясий маселелер боюнча окшош болот?

изилдөөнүн үч негизги жыйынтык бар болчу. Биринчиден, дос бейтааныш караганда бир эле жооп бере көп болчу, бирок ал тургай, жакын досторум да суроолордун 30% макул эмес. Экинчиден, респонденттер өздөрүнүн достору менен келишим ашуун-баалоо. Башка сөз менен айтканда, достордун ортосундагы пикирлердин ар түрдүүлүгү көпчүлүк байкаган эмес. Акыр-аягы, катышуучулар ичүүчү жана өкүмдарлыгын жөнүндө жалгыздык маселеси караганда саясатка олуттуу маселелер боюнча өздөрүнүн достору менен пикир келишпестиктер кабардар болушу ыктымал эле.

колдонмо (тилекке каршы) ойноп, мындан ары жеткиликтүү, ал изилдөөчүлөр кандай сонун үлгү калтырган жагымдуу нерсеге стандарттуу мамиле изилдөө мүмкүн болсо да. Жалпылап айтканда, кээ бир чыгармачылык жана долбоордук иш менен, ал изилдөөнүн катышуучулары үчүн колдонуучу тажрыйбасын жогорулатууга болот. Демек, силер сурамжылоо иштеп жаткан кийинки жолу, силер катышуучулар үчүн тажрыйба, жакшы болуш үчүн, эмне кылышыбыз мүмкүн экени тууралуу ойлонуп көр. Кээ бир Gamification, бул кадамдар маалымат сапатын зыян деп ойлошу мүмкүн, бирок мен тажап катышуучулары маалыматтардын сапаты үчүн алда канча коркунучу бар деп ойлойм.

Гоэл жана кесиптештери иши, ошондой эле кийинки бөлүмгө темасын мисал: башка маалымат булактарын изилдөө байланыштырат. Facebook менен изилдөө менен байланыштырып, бул учурда изилдөөчүлөр жазуусу катышуучулардын достору тизмесине кирүүгө мүмкүнчүлүгү бар болчу. кийинки бөлүмгө, биз кененирээк изилдөөлөр жана башка маалымат булактарынын ортосундагы байланышты карайт.