6.4.2 beneficence

Beneficence е за разбирање и подобрување на профилот на ризик / корист од вашите студии, а потоа да одлучат дали тоа се добро урамнотежени.

Извештајот на Белмонт тврди дека принципот на корист е обврска што истражувачите треба да ги имаат на учесниците и дека вклучува два дела: (1) не им штети и (2) ги максимизираат можните придобивки и минимизираат можни штети. Извештајот на Белмон ја пронаоѓа идејата "да не им наштети" на Хипократовата традиција во медицинската етика и може да се изрази во силна форма каде што истражувачите "не треба да повредуваат една личност, без оглед на придобивките кои можат да дојдат кај другите" (Belmont Report 1979) . Сепак, Извештајот на Белмонт исто така потврдува дека учењето што е корисно може да вклучи изложување на некои луѓе да ризикуваат. Затоа, императивот да не се прави штета може да биде во судир со императивот за учење, водечките истражувачи повремено да донесуваат тешки одлуки во врска со "кога е оправдано да бара одредени бенефиции и покрај ризиците кои се вклучени, и кога придобивките треба да се надминат поради ризици " (Belmont Report 1979) .

Во пракса, принципот на бенефиции е толкуван да значи дека истражувачите треба да преземат два одделни процеси: анализа на ризик / корист, а потоа и одлука за тоа дали ризиците и придобивките настануваат со соодветна етичка рамнотежа. Овој прв процес во голема мера е техничко прашање кое бара суштинска експертиза, додека втората во голема мера е етичка работа каде суштинската експертиза може да биде помалку вредна, па дури и штетна.

Анализата на ризик / корист вклучува и разбирање и подобрување на ризиците и придобивките од една студија. Анализата на ризикот треба да вклучува два елементи: веројатност за несакани настани и сериозноста на тие настани. Како резултат на анализата на ризик / корист, истражувачот може да го прилагоди дизајнот на студијата за да ја намали веројатноста за појава на несакани ефекти (на пример, учесниците кои се изложени на екран, кои се ранливи) или да ја намали сериозноста на несаканиот настан, ако се случи (на пример, советување на учесниците кои го бараат тоа). Понатаму, за време на анализата на ризик / корист, истражувачите треба да го имаат предвид влијанието на нивната работа не само на учесниците, туку и на учесниците и социјалните системи. На пример, разгледајте го експериментот на Restivo и van de Rijt (2012) за ефектот на наградите за уредниците на Википедија (разгледани во поглавје 4). Во овој експеримент, истражувачите им доделија награди на мал број уредници за кои сметаат дека ги заслужуваат и потоа ги следат нивните придонеси кон Википедија, во споредба со контролната група на подеднакво заслужни уредници на кои истражувачите не дале награда. Замислете, ако, наместо да дадете мал број награди, Restivo и van de Rijt ја преплавија Википедија со многу, многу награди. Иако овој дизајн не може да му наштети на кој било поединечен учесник, тој може да го наруши целиот екосистем на наградата на Википедија. Со други зборови, кога правите анализа на ризик / корист, треба да размислите за влијанието на вашата работа не само на учесниците туку и на пошироко.

Потоа, откако ризиците се минимизирани и придобивките се максимизираат, истражувачите треба да проценат дали студијата има поволен баланс. Етичарите не препорачуваат едноставен збир на трошоци и придобивки. Особено, некои ризици го прават истражувањето недозволиво, без оглед на придобивките (на пример, Студијата за сифилис во Тускене, опишана во историскиот прилог). За разлика од анализата на ризик / корист, која во голема мера е техничка, овој втор чекор е длабоко етички и всушност може да биде збогатена од луѓе кои немаат специфична стручност во предметната област. Всушност, бидејќи аутсајдерите често забележуваат различни нешта од инсајдерите, IRBs во Соединетите Американски Држави се обврзани да вклучат барем еден не-пребарувач. Во моето искуство што служи на ИРБ, овие аутсајдери можат да бидат корисни за спречување на размислување од група. Значи, ако имате проблеми со одлучувањето дали вашиот истражувачки проект предизвикува соодветна анализа на ризик / корист, немојте само да ги прашувате вашите колеги, да се обидете да побарате некои не-пребарувачи; нивните одговори би можеле да ве изненадат.

Применувањето на принципот на корист на трите примери што ги разгледуваме сугерира некои промени кои би можеле да го подобрат нивниот баланс на ризик / корист. На пример, во Емоционалната контагија, истражувачите би можеле да се обидат да ги испитаат лицата под 18 години и луѓето кои би можеле да бидат особено лошо реагирани на третманот. Тие исто така би можеле да се обидат да го минимизираат бројот на учесници користејќи ефикасни статистички методи (како што е детално опишано во поглавје 4). Понатаму, тие би можеле да се обидат да ги набљудуваат учесниците и да понудат помош за секој кој се чини дека бил повреден. Во вкусот, врските и времето, истражувачите можеле да постават дополнителни заштитни мерки кога ги објавувале податоците (иако нивните постапки биле одобрени од IRB на Харвард, што укажува на тоа дека тие биле во согласност со вообичаената пракса во тоа време); Јас ќе понудам некои поконкретни предлози за објавување на податоци подоцна кога ќе го опишем информативниот ризик (дел 6.6.2). Конечно, во Encore, истражувачите би можеле да се обидат да го минимизираат бројот на ризични барања што се создадени за да се постигнат целите за мерење на проектот, и тие би можеле да ги исклучат учесниците кои се најмногу во опасност од репресивните влади. Секоја од овие можни промени би вовела размени во дизајнот на овие проекти, а мојата цел не е да се сугерира дека овие истражувачи требало да ги направат овие промени. Наместо тоа, треба да се покажат видовите на промени кои принципот на благосостојба може да ги сугерира.

Конечно, иако дигиталното доба генерално го направи мерењето на ризиците и придобивките покомплексни, тоа всушност им го олесни на истражувачите да ги зголемат придобивките од нивната работа. Особено, алатките на дигиталната ера во голема мера ги олеснуваат отворените и повторливи истражувања, каде што истражувачите ги ставаат своите податоци за истражување и кодот на располагање на други истражувачи и ги ставаат своите документи достапни преку објавување на отворен пристап. Оваа промена на отворени и репродуктивни истражувања, иако во никој случај не е едноставна, им нуди начин на истражувачите да ги зголемат придобивките од нивното истражување без да ги изложат учесниците на било каков дополнителен ризик (размената на податоци е исклучок за што ќе се дискутира во детали во делот 6.6.2 за информативен ризик).