6.2.1 စိတ်ခံစားမှုဘယ်လိုကူးစက်

700,000 က Facebook အသုံးပြုသူများသည်မိမိတို့၏စိတ်ခံစားမှုပြောင်းလဲကြစေခြင်းငှါစမ်းသပ်မှုတစ်ခုထဲသို့သွင်းထားခဲ့ကြသည်။ သင်တန်းသားများကိုသဘောတူညီခကျြကိုမပေးခဲ့ပါဘူးနှင့်လေ့လာမှုအဓိပ္ပါယ်ရှိသော Third-party ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာကြီးကြပ်မှုမှဘာသာရပ်မဟုတ်ခဲ့ပေ။

ဇန်နဝါရီလ 2012 ခုနှစ်မှာတဦးတည်းတစ်ပတ်ခန့်မှန်းခြေ 700,000 Facebook အသုံးပြုသူများ "စိတ်ခံစားမှုဘယ်လိုကူးစက်" လေ့လာဖို့စမ်းသပ်မှုတစ်ခုအတွက်လူတစ်ဦး၏စိတ်ခံစားမှုသူတို့အပြန်အလှန်အဘယ်သူကိုနှင့်အတူလူများ၏စိတ်ခံစားမှုများကထိခိုက်နေကြသည်သောအတိုင်းအတာထားရှိခဲ့ကြသည်။ ငါအခနျးကွီး 4 ၌ဤစမ်းသပ်မှုဆှေးနှေးခဲ့ပြီးပြီ, ဒါပေမယ့်အခုတဖန်ပြန်လည်ဆန်းစစ်ပါလိမ့်မယ်။ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဘယ်လိုကူးစက်စမ်းသပ်မှုများတွင်ပါဝင်သူလေးအုပ်စုများထဲသို့သွင်းထားကြ၏အနုတ်လက္ခဏာစကားလုံးများကို (ဥပမာ, ဝမ်းနည်းဖွယ်) နဲ့ပို့စ်များကိုကျပန်းသတင်းများ Feed တွင်ထင်ရှားကျော်ကြားသောကနေပိတ်ဆို့ခဲ့ကြသည်ဘယ်သူကိုများအတွက် "အဆိုးမြင်အတွေးတွေ-လျှော့ချ" အဖွဲ့တစ်ဖွဲ့, အပြုသဘောဆောင်တဲ့စကားများ (ဥပမာမင်္ဂလာ) နဲ့ပို့စ်များကိုကျပန်းပိတ်ဆို့ခဲ့ကြသည်ဘယ်သူကိုများအတွက် "positive-လျှော့ချ" အုပ်စုတစ်စု; နှစ်ယောက်ထိန်းချုပ်အုပ်စုများအပြုသဘော-လျှော့ချအုပ်စုတစ်စု၏တဦးတည်းနှင့်အဆိုးမြင်အတွေးတွေ-လျှော့ချအုပ်စုတဦးတည်း။ အဆိုပါသုတေသီများ positive-လျှော့ချအုပ်စုတွင်လူဦးထိန်းချုပ်မှုအုပ်စုဆွေမျိုးအနည်းငယ်နည်းပါးလာအပြုသဘောဆောင်တဲ့စကားလုံးများနှင့်အနည်းငယ်ပိုပြီးအပျက်သဘောဆောင်သောစကား, အသုံးပြုခဲ့တဲ့တွေ့ရှိခဲ့ပါတယ်။ အလားတူပင်သူတို့ကအဆိုးမြင်စိတ်တွေ-လျှော့ချအခြေအနေကလူအနည်းငယ်ပိုပြီးအပြုသဘောဆောင်တဲ့စကားလုံးများနှင့်အနည်းငယ်နည်းပါးလာအနုတ်လက္ခဏာစကားလုံးများကိုအသုံးပြုကြသည်ကိုတွေ့ရှိရသည်။ ထို့ကြောင့်သုတေသီများစိတ်ခံစားမှုဘယ်လိုကူးစက်အထောက်အထားတွေ့ရှိရ (Kramer, Guillory, and Hancock 2014) ; အဆိုပါစမ်းသပ်မှု၏ဒီဇိုင်းနှင့်ရလဒ်များပိုမိုပြည့်စုံဆွေးနွေးမှုများအတွက်အခနျးကွီး 4 ကိုကြည့်ပါ။

ဤစာတမ်းသိပ္ပံအမျိုးသားအကယ်ဒမီ၏တရားစွဲဆိုထားထုတ်ဝေခဲ့ပါတယ်ပြီးနောက်သုတေသီများနှင့်စာနယ်ဇင်းနှစ်ဦးစလုံးတစ်ဦးထံမှကြီးမားသောအော်ဟစ်ရှိ၏။ နှစ်ခုအဓိကအချက်များအပေါ်အာရုံစူးစိုက်စက္ကူပတ်ပတ်လည်ဒေါသ: (1) သင်တန်းသားများကိုဝန်ဆောင်မှု၏စံ Facebook ကဝေါဟာရများကိုကျော်လွန်ပြီးမဆိုသဘောတူခွင့်ပြုချက်မပေးခဲ့ပါဘူးနှင့် (2) ကိုလေ့လာအဓိပ္ပာယ်ပြည့် Third-party ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာသုံးသပ်ချက်ကိုခံဘူး (Grimmelmann 2015) ။ ဒီစကားစစ်ထိုးပွဲမှာကြီးပြင်းအဆိုပါကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာမေးခွန်းများကိုဂျာနယ်တွင်လျင်မြန်စွာသုတေသနများအတွက်ကျင့်ဝတ်နှင့်ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာပြန်လည်သုံးသပ်သည့်လုပ်ငန်းစဉ်နှင့်ပတ်သက်ပြီးရှားရှားပါးပါး "စိုးရိမ်ပူပန်မှု၏အယ်ဒီတာ့အာဘော်စကားရပ်" ထုတ်ဝေရန်စေ (Verma 2014) ။ နောက်ဆက်တွဲနှစ်များတွင်ဒီစမ်းသပ်မှုပြင်းထန်သောအငြင်းအခုန်များနှင့်သဘောထားကွဲလွဲတဲ့အရင်းအမြစ်ဖြစ်ဆက်လက်ထားပါတယ်, ဤစမ်းသပ်မှု၏ဝေဖန်မှုများမှောင်မိုက်အရိပ်သို့သုတေသနပြုဒီလိုမျိုးကားမောင်း၏မရည်ရွယ်သောအကျိုးသက်ရောက်မှုရှိခဲ့ကြပေမည် (Meyer 2014) ။ အချို့ကုမ္ပဏီများသည်စမ်းသပ်ချက်-သူတို့မျှသာအများပြည်သူအတွက်သူတို့ကိုအကြောင်းပြောနေတာရပ်တန့်ခဲ့ကြဤမျိုး running ရပ်တန့်ကြပြီမဟုတ်ကြောင်းစောဒကတက်ခဲ့ကြသည်။ ဒီအငြင်းအခုန်က Facebook မှာသုတေသနတစ်ခုကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာပြန်လည်သုံးသပ်လုပ်ငန်းစဉ်၏ဖန်တီးမှုလှုံ့ဆျောကကူညီပေးခဲ့ကြပေမည် (Hernandez and Seetharaman 2016; Jackman and Kanerva 2016)