6.2.2 سلیقه ها، روابط و زمان

محققان داده های دانش آموزان را از فیس بوک جمع آوری کردند، آن ها را با پرونده های دانشگاه ادغام کردند، از داده های ادغام شده برای تحقیق استفاده کردند و سپس آنها را با سایر محققین به اشتراک گذاشتند.

در سال 2006، هر ساله یک تیم از اساتید و دستیاران پژوهشی، پروفایل پروفیل های فیس بوک اعضای کلاس 2009 را در "کالج خصوصی دانشگاه شمال شرق آمریکا" از بین بردند. سپس محققان این اطلاعات را از فیس بوک ادغام کردند که شامل اطلاعات در مورد دوستی ها و سلیقه های فرهنگی، با داده های کالج، که حاوی اطلاعات در مورد رشته های دانشگاهی بود و دانشجویان در محوطه دانشگاه زندگی می کردند. داده های ادغام شده یک منبع ارزشمند بودند و برای ایجاد دانش جدید در مورد موضوعاتی مانند چگونگی شکل گیری شبکه های اجتماعی (Wimmer and Lewis 2010) و نحوه همکاری شبکه های اجتماعی و رفتار (Lewis, Gonzalez, and Kaufman 2012) . علاوه بر استفاده از این داده ها برای کار خود، محققان سلیقه ها، روابط و زمان، پس از انجام برخی از اقدامات حفاظت از حریم خصوصی دانش آموزان، آنها را در اختیار محققان دیگر گذاشتند (Lewis et al. 2008) .

متاسفانه، فقط چند روز پس از اینکه داده ها در دسترس قرار گرفت، محققان دیگر دریافتند که مکتب مورد نظر کالج هاروارد (Zimmer 2010) . محققان سلیقه ها، روابط و زمان متقاعد شده اند که "عدم پیروی از استانداردهای تحقیق اخلاقی" (Zimmer 2010) بخشی از آن بود که دانش آموزان رضایت آگاهانه را ارائه نکرده بودند (همه روش ها توسط IRB و فیس بوک هاروارد بررسی و تایید شده است). علاوه بر انتقاد از دانشگاهیان، مقالات روزنامه با عنوان هایی همچون "محققان دانشگاه هارواد متهم به نقض حریم خصوصی دانشجویان" شدند (Parry 2011) . در نهایت، این مجموعه داده از اینترنت حذف شد و دیگر نمی تواند توسط محققان دیگر مورد استفاده قرار گیرد.