6.2.2 Blas, Coibhneas, agus Am

Scríobhadh taighdeoirí sonraí na ndaltaí ó Facebook, chomhcheangailte é le taifid ollscoile, úsáid siad na sonraí cumaisc seo le haghaidh taighde, agus ansin iad a roinnt le taighdeoirí eile.

Ag tosú i 2006, gach bliain, d'fhoilsigh foireann d'Ollúna agus Cúntóirí Teaghlaigh próifílí Facebook baill den Aicme 2009 ag "coláiste príobháideach éagsúil in Oirthuaisceart na SA" Chuir na taighdeoirí na sonraí sin ar fáil ó Facebook, lena n-áirítear faisnéis faoi chairdeas agus blas cultúrtha, le sonraí ón gcoláiste, ina raibh faisnéis faoi mhórscáileanna acadúla agus i gcás ina raibh na mic léinn ina gcónaí ar an gcampas. Bhí na sonraí cumaisc seo ina acmhainn luachmhar, agus úsáideadh iad chun eolas nua a chruthú maidir le hábhair ar nós an fhoirm líonraí sóisialta (Wimmer and Lewis 2010) agus an chaoi a n-éiríonn le líonraí agus iompar sóisialta (Lewis, Gonzalez, and Kaufman 2012) . Chomh maith leis na sonraí seo a úsáid as a gcuid oibre féin, chuir na taighdeoirí Blas, Coibhneas agus Am iad ar fáil do thaighdeoirí eile, tar éis roinnt céimeanna a dhéanamh chun príobháideacht na mac léinn (Lewis et al. 2008) .

Ar an drochuair, ach laethanta tar éis na sonraí a chur ar fáil, d'fhág taighdeoirí eile gurb é an scoil i gceist ná Harvard College (Zimmer 2010) . Cuireadh cúisí ar thaighdeoirí na dTástálacha, na gCoistí agus na hAire "go raibh siad ag cloí le caighdeáin taighde eitice" (Zimmer 2010) i bpáirt toisc nach raibh na scoláirí tar éis toiliú eolasach a sholáthar (rinneadh athbhreithniú ar gach nós imeachta agus d'fhormheas IRB agus Facebook Harvard). Chomh maith le cáineadh ó lucht acadúla, bhí ailt nuachtáin le ceannlínte cosúil le "Taighdeoirí Harvard faoi chúis le Príobháideacht na nDaltaí a Dhúnadh" (Parry 2011) . Ar deireadh thiar, baineadh an tacar sonraí as an Idirlíon, agus ní fhéadfaidh taighdeoirí eile a thuilleadh a úsáid.