6.2.2 Ízek, kötések és idő

A kutatók lekicsitották a diákok adatait a Facebook-ból, összeolvasztották az egyetemi feljegyzésekkel, felhasználták ezeket az összevont adatokat a kutatásra, majd megosztották őket más kutatókkal.

2006-tól kezdve minden évben professzorok és kutatói asszisztensek lezárják a 2009-es osztály tagjainak Facebook profilját a "különböző magániskolákon az északkeleti USA-ban". A kutatók ezután egyesítették ezeket az adatokat a Facebook-ról, amely információkat tartalmaz a barátságról és a kulturális ízlést, a kollégium adatait, amelyek tartalmazzák az egyetemi szakoktatókkal kapcsolatos információkat, és ahol a diákok az egyetemen éltek. Ezek az összeolvadt adatok értékes erőforrásként szolgáltak, és új tudást hoztak létre olyan témákról, mint a társadalmi hálózatok (Wimmer and Lewis 2010) és a társadalmi hálózatok és magatartás fejlődése (Lewis, Gonzalez, and Kaufman 2012) . Ezen adatok saját munkájukhoz való felhasználása mellett az ízlések, kapcsolatok és időkutatók más kutatók számára is elérhetővé tették, miután néhány lépést megtettek a diákok magánéletének védelme érdekében (Lewis et al. 2008) .

Sajnos néhány nappal az adatok rendelkezésre bocsátása után más kutatók arra a következtetésre jutottak, hogy a kérdéses iskola a Harvard College volt (Zimmer 2010) . Az ízlések, kapcsolatok és idők kutatóit azzal vádolták, hogy "az etikai kutatási normák betartásának elmulasztása" (Zimmer 2010) részben azért történt, mert a hallgatók nem adtak tájékoztató hozzájárulást (az összes eljárást a Harvard IRB és Facebook jóváhagyta és jóváhagyta). Az akadémikusok kritikája mellett az újságcikkek olyan címekkel is megjelentek, mint például a Harvard kutatók, akik megsértik a diákok titkosságát (Parry 2011) . Végül az adatkészletet eltávolították az internetről, és már nem használhatók más kutatók.