6.2.2 சுவை, உறவுகள் மற்றும் நேரம்

ஆராய்ச்சியாளர்கள் பேஸ்புக்கிலிருந்த மாணவர்களின் தகவல்களைத் துண்டித்தனர், பல்கலைக்கழக பதிவுகளுடன் அதை இணைத்தனர், இந்த இணைக்கப்பட்ட தரவை ஆராய்ச்சிக்கு பயன்படுத்தினர், பின்னர் மற்ற ஆராய்ச்சியாளர்களுடன் பகிர்ந்து கொண்டனர்.

2006 ஆம் ஆண்டு தொடங்கி, ஒவ்வொரு ஆண்டும், பேராசிரியர்கள் மற்றும் ஆராய்ச்சி உதவியாளர்களின் ஒரு குழு 2009 ஆம் ஆண்டின் வகுப்பு உறுப்பினர்களின் பேஸ்புக் சுயவிவரத்தை, "வடகிழக்கு அமெரிக்காவில் உள்ள ஒரு மாறுபட்ட தனியார் கல்லூரியில்" கைவிட்டுள்ளது. ஆராய்ச்சியாளர்கள் இந்த தகவலை பேஸ்புக்கில் இருந்து இணைத்தனர், இது நட்பைப் பற்றிய தகவல் கல்விக் குழப்பங்கள், கல்லூரி தரவரிசைகளோடு, கல்விக் மேஜர்கள் பற்றிய தகவல்கள் மற்றும் மாணவர்கள் வளாகத்தில் வாழ்ந்த இடங்களைக் கொண்டிருந்தனர். இந்த இணைக்கப்பட்ட தரவு ஒரு மதிப்பு வாய்ந்த ஆதாரமாக இருந்தது, மேலும் அவை சமூக வலைப்பின்னல்கள் (Wimmer and Lewis 2010) மற்றும் எப்படி சமூக நெட்வொர்க்குகள் மற்றும் நடத்தை இணை-பரிணாமம் (Lewis, Gonzalez, and Kaufman 2012) போன்ற புதிய தலைப்புகள் பற்றிய புதிய அறிவை உருவாக்க பயன்படுத்தப்பட்டன. தங்கள் சொந்த பணிக்காக இந்த தரவுகளைப் பயன்படுத்துவதற்கு கூடுதலாக, மாணவர்களின் தனியுரிமையை (Lewis et al. 2008) காப்பாற்ற சில நடவடிக்கைகளை எடுத்த பின்னர், மற்ற ஆய்வாளர்களுக்கும் சுவை, உறவுகள் மற்றும் நேர ஆராய்ச்சியாளர்கள் அவற்றைக் கொடுத்தனர்.

துரதிர்ஷ்டவசமாக, தரவு கிடைக்கப்பெற்ற சில நாட்களுக்குப் பிறகு, ஹார்வர்ட் கல்லூரி (Zimmer 2010) என்ற பாடசாலையானது மற்ற ஆராய்ச்சியாளர்கள் கண்டுபிடித்தனர். மாணவர்களிடமிருந்து தகவல் அறியும் ஒப்புதலுக்காக (ஹார்வர்ட் IRB மற்றும் பேஸ்புக் அனைத்து நடைமுறைகளும் மறுஆய்வு செய்யப்பட்டு ஒப்புதல் அளித்திருக்கவில்லை (Zimmer 2010) என்பதால், சுவை, டைஸ், மற்றும் டைம் ஆராய்ச்சியாளர்கள் "நெறிமுறை ஆராய்ச்சி தரநிலைகளை பின்பற்றாதது" (Zimmer 2010) தோல்வியடைந்தனர். கல்வியாளர்களிடமிருந்து விமர்சனங்கள் கூடுதலாக, பத்திரிகை கட்டுரைகள் "ஹார்வர்ட் ஆராய்ச்சியாளர்கள் ப்ரெஷிங் ஸ்டாண்டர்ட்ஸ் தனியுரிமை" என்ற குற்றச்சாட்டு போன்றவை (Parry 2011) போன்ற தலைப்புகளுடன் தோன்றின. இறுதியாக, தரவுத்தளம் இணையத்திலிருந்து அகற்றப்பட்டது, மேலும் அது இனி வேறு ஆராய்ச்சியாளர்களால் பயன்படுத்தப்பட முடியாது.