6.7.2 Поставете се на мястото на всички останали

Често изследователите са толкова фокусирани върху научните цели на тяхната работа, те виждат света само през тази леща. Това късогледство може да доведе до лошо етично решение. Ето защо, когато си мисля за вашия проучване, опитайте се да си представите колко си участници, други заинтересовани страни, и дори един журналист може да реагират на вашето изследване. Тази перспектива поемане е по-различно от изображения, как бихте се почувствали, във всяка от тези позиции. Вместо това, тя се опитва да си представим как тези други хора ще се чувстват, а процесите, които е вероятно да се предизвика съпричастност (Batson, Early, and Salvarani 1997) . Мисленето чрез работата си от тези различни гледни точки може да ви помогне да се предвиди проблеми и да се премести работата си в по-добра етична баланс.

Освен това, когато си представи работата си от гледна точка на другите, трябва да се очаква, че те биха могли да се фиксирам върху ярки най-лошите сценарии. Например, в отговор на емоционална зараза, някои критици, фокусирани върху възможността, че тя би могла да предизвика самоубийство, с ниска вероятност, но изключително ярки най-лошият сценарий. След емоциите на хората се активира и те се съсредоточават върху най-лошите сценарии, те могат напълно губят следите на вероятността за това най-лошия случай събитие да се случи (Sunstein 2002) . Фактът, че хората могат да реагират емоционално, обаче, не означава, че трябва да ги отхвърли като неинформирани, ирационално, или глупав. Ние всички трябва да бъде достатъчно смирени, за да осъзнаят, че никой от нас не разполагат с перфектен изглед на етиката.