6.7.2 Plaas jouself in die skoene almal se

Dikwels navorsers is so gefokus op die wetenskaplike doelwitte van hul werk, sien hulle die wêreld net deur daardie lens. Dit miopie kan lei tot slegte etiese oordeel. Daarom, wanneer jy dink oor jou studie, probeer om te dink hoe jou deelnemers, ander relevante belanghebbendes, en selfs 'n joernalis kan reageer op jou studie. Hierdie perspektief-neem is anders as beelding hoe jy in elk van hierdie posisies sou voel. Inteendeel, is dit probeer om te dink hoe hierdie ander mense sal voel, 'n proses wat waarskynlik empatie veroorsaak (Batson, Early, and Salvarani 1997) . Dink deur jou werk uit die verskillende perspektiewe kan jou help om probleme te voorsien en beweeg jou werk in 'n beter etiese balans.

Verdere, toe verbeel jou werk uit die perspektief van ander, moet jy verwag dat hulle is geneig om te fikseer op aanskoulike ergste geval scenario's. Byvoorbeeld, in reaksie op Emosionele Contagion, sommige kritici gefokus op die moontlikheid dat dit selfmoord, 'n lae-waarskynlikheid maar uiters aanskoulike ergste scenario sou veroorsaak. Sodra mense se emosies geaktiveer en hulle fokus op die ergste geval scenario, kan hulle heeltemal op hoogte van die waarskynlikheid van hierdie ergste gebeurtenis wat plaasgevind het verloor (Sunstein 2002) . Die feit dat mense emosioneel kan reageer egter nie beteken dat jy hulle moet ontslaan as oningeligte, irrasionele, of dom. Ons moet almal nederig genoeg om te besef dat nie een van ons het die perfekte uitsig oor etiek.