3.5 វិធីថ្មីនៃការសួរសំណួរ

ការស្ទង់មតិតាមបែបប្រពៃណីត្រូវបានបិទ, គួរឱ្យធុញនិងបានយកចេញពីជីវិត។ ឥឡូវនេះយើងអាចសួរសំណួរជាច្រើនទៀតដែលបានបង្កប់ក្នុងជីវិត, ការបើកចំហបន្ថែមទៀត, និងភាពសប្បាយរីករាយច្រើនទៀត។

ក្របខ័ណ្ឌការអង្កេតនេះបានសរុបកំហុសអ្នកស្រាវជ្រាវដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់ការស្រាវជ្រាវស្ទង់មតិមួយគិតអំពីជាដំណើរការពីរផ្នែក: ការជ្រើសរើសអ្នកឆ្លើយសំណួរនិងសួរសំណួរពួកគេ។ នៅក្នុងផ្នែកមុនខ្ញុំបានពិភាក្សាអំពីរបៀបអាយុឌីជីថលបានផ្លាស់ប្តូររបៀបដែលយើងជ្រើសរើសអ្នកឆ្លើយសំណួរបានហើយឥឡូវនេះខ្ញុំនឹងពិភាក្សាពីរបៀបអាយុឌីជីថលអនុញ្ញាតវិធីថ្មីក្នុងការសួរសំណួរ។ វិធីសាស្រ្តថ្មីទាំងនេះអាចត្រូវបានប្រើដោយមានទាំងគំរូប្រូឬសំណាកដែលមិនមែនជាប្រូបាប។

របៀបការស្ទង់មតិមួយគឺបរិស្ថានដែលនៅក្នុងសំណួរដែលត្រូវបានសួរ, ហើយវាអាចមានឥទ្ធិពលសំខាន់លើការវាស់វែង (Couper 2011) ។ ក្នុងសម័យដំបូងនៃការស្រាវជ្រាវស្ទង់មតិនេះបានរបៀបទូទៅបំផុតគឺមុខទៅមុខនិងនៅក្នុងសម័យទីពីរទូទៅបំផុតគឺរបៀបទូរសព្ទ។ អ្នកស្រាវជ្រាវជាច្រើននាក់មើលទីបីនៃការស្រាវជ្រាវសម័យការស្ទង់មតិដូចជាគ្រាន់តែការពង្រីកនៃរបៀបការស្ទង់មតិដើម្បីរួមបញ្ចូលកុំព្យូទ័រនិងទូរស័ព្ទដៃ។ ទោះជាយ៉ាងណា, អាយុឌីជីថលនេះគឺច្រើនជាងគ្រាន់តែផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងបំពង់ដែលតាមរយៈសំណួរនិងចម្លើយហូរមួយ។ ផ្ទុយទៅវិញ, ផ្លាស់ប្តូរពីហ្វីលទៅហើយឌីជីថលអាចឱ្យទំនងជានឹងតម្រូវឱ្យក្រុមអ្នកស្រាវជ្រាវដើម្បីផ្លាស់ប្តូរ-របៀបដែលយើងសួរ។

ស្កូបឺការសិក្សាដោយលោក Michael និងក្រុមការងារបានបង្ហាញពីគុណសម្បត្តិនៃការលៃតម្រូវស្នើសុំរបស់យើងដើម្បីសមត្ថភាពនិងបទដ្ឋានសង្គមនៅជុំវិញបច្ចេកវិទ្យាថ្មី (Schober et al. 2015) ។ ក្នុងការសិក្សានេះ, និងមិត្តរួមការងារបើប្រៀបធៀបស្កូបឺវិធីសាស្រ្តផ្សេងគ្នាសម្រាប់ការសួរសំណួរមនុស្សតាមរយៈទូរស័ព្ទដៃ។ ពួកគេបានប្រៀបធៀបសន្ទនាជាសំឡេងដែលនឹងជាការបកប្រែធម្មជាតិនៃវិធីសាស្រ្តសម័យទីពីរដើម្បីប្រមូលទិន្នន័យតាមរយៈការផ្ញើសារជាច្រើនជាវិធីសាស្រ្តដែលមិនមានអាទិភាពជាក់ស្តែងមួយ។ និងសហការីបានរកឃើញស្កូបឺថាបានផ្ញើរសារបាននាំឱ្យមានទិន្នន័យដែលមានគុណភាពខ្ពស់ជាងសំភាសន៍ជាសំឡេង។ នៅក្នុងពាក្យផ្សេងទៀត, ជាធម្មតាការផ្ទេរវិធីសាស្រ្តបច្ចេកវិទ្យាថ្មីមានអាយុលើមិនមែនជាវិធីសាស្រ្តល្អបំផុត។ ផ្ទុយទៅវិញក្រុមអ្នកស្រាវជ្រាវនឹងត្រូវប្ដូរតាមបំណងរបស់ពួកយើងនៃការសួរវិធីដើម្បីវេទិកាថ្មីទាំងនេះ។

មានមនុស្សជាច្រើនតាមដែលវិមាត្រអ្នកស្រាវជ្រាវអាច categorize របៀបការស្ទង់មតិមាន, ប៉ុន្តែលក្ខណៈពិសេសសំខាន់បំផុតនៃរបៀបស្ទាបស្ទង់មតិដែលមានអាយុឌីជីថលនោះគឺថាពួកគេគឺជាកុំព្យូទ័របានគ្រប់គ្រងជាជាងសំភាសន៍ដែលគ្រប់គ្រង (ដូចជាក្នុងទូរស័ព្ទនិងស្ទង់មតិមុខទៅមុខ) ។ ការទទួលយកការសំភាសន៍មនុស្សចេញពីដំណើរការប្រមូលទិន្នន័យផ្តល់នូវអត្ថប្រយោជន៍ធំសម្បើមនិងណែនាំគុណវិបត្តិមួយចំនួន។ នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃអត្ថប្រយោជន៍យកសំភាសន៍យ៉ាងច្រើនកាត់បន្ថយតម្លៃ-សំភាសន៍គឺជាផ្នែកមួយនៃការចំណាយធំបំផុតនៅក្នុងការអង្កេតស្រាវជ្រាវនិងបង្កើនភាពបត់បែន-! ឆ្លើយតបអាចចូលរួមនៅពេលដែលពួកគេចង់បាន, មិនតែប៉ុណ្ណោះនៅពេលសំភាសន៍មួយដែលអាចរកបាន។ ទោះជាយ៉ាងណាយកសំភាសន៍ផងដែរកំណត់ការស្ទង់មតិនៅក្នុងវិធីមួយចំនួន។ ជាពិសេសការសំភាសន៍គឺសំខាន់ដើម្បីលើកទឹកចិត្តឱ្យអ្នកឆ្លើយតបក្នុងការចូលរួមនិងការរក្សាឱ្យពួកគេបានចូលរួមតាមរយៈការស្ទង់មតិខណៈដែល slogging វែងនិងការធុញទ្រាន់ម្តងម្កាល។

ក្រោយខ្ញុំនឹងរៀបរាប់អំពីវិធីសាស្រ្តពីរដែលបង្ហាញពីរបៀបដែលអ្នកស្រាវជ្រាវអាចទាញយកប្រយោជន៍ពីឧបករណ៍នៃអាយុឌីជីថលសួរសំណួរផ្សេងគ្នា: វាស់ស្ទង់ស្ថានភាពខាងក្នុងនៅក្នុងពេលវេលាសមរម្យបន្ថែមទៀតតាមរយៈការវាយតម្លៃនិងការដាក់បរិស្ថានវិទ្យាមួយភ្លែត (ផ្នែកទី 3.5.1) និងការរួមបញ្ចូលគ្នារវាងភាពខ្លាំង សំណួរការស្ទង់មតិនិងការបើកចំហរជិតស្និទ្ធបញ្ចប់តាមការវាស់ស្ទង់វិគី (ផ្នែកទី 3.5.2) ។ ទោះជាយ៉ាងណា, ការផ្លាស់ប្តូរឆ្ពោះទៅរកដោយសួរគ្រប់ទីកន្លែងដែលគ្រប់គ្រងដោយកុំព្យូទ័រនេះនឹងមានន័យថាយើងត្រូវការដើម្បីរៀបចំវិធីដែលមានការស្នើសុំរីករាយសម្រាប់អ្នកចូលរួមច្រើនជាង, ដំណើរការមួយដែលគេហៅថា gamification (ផ្នែកទី 3.5.3) ។