1.2 Բարի գալուստ թվային դարաշրջանում

Թվային դարաշրջանում ամենուր, դա աճում է, եւ դա փոխում է այն, ինչ հնարավոր է հետազոտողների համար:

Կենտրոնական կցել այս գրքի այն է, որ թվային տարիքը նոր հնարավորություններ է ստեղծում սոցիալական հետազոտությունների: Հետազոտողները այժմ կարող դիտարկել վարքագիծը, հարցեր տալ, փորձարկումներ, եւ համագործակցել այնպես, որ պարզապես անհնար է բավական վաղ անցյալում: Դրա հետ մեկտեղ, այդ նոր հնարավորությունների գալիս նաեւ նոր ռիսկեր. հետազոտողները այժմ կարող է վնասել մարդկանց ձեւերով, որոնք անհնար է բավական վաղ անցյալում: Աղբյուրը այդ հնարավորությունների եւ ռիսկերի է անցում անալոգային տարիքում թվային դարաշրջանում: Այս անցումը տեղի չունեցավ, բոլորը միանգամից նման թեթեւ switch վերածվում է եւ, ըստ էության, այդ անցումը դեռ ավարտված: Սակայն, ըստ այդ պահին մենք արդեն տեսել բավարար է իմանալ, որ ինչ - որ բան մեծ է կատարվում:

Մեկ ճանապարհ է նկատել այդ անցումը պետք է նայենք համար փոփոխությունների ձեր ամենօրյա կյանքում: Շատ բաներ ձեր կյանքում, որ օգտագործվում է անալոգային այժմ թվային. Գուցե դուք օգտագործել ֆոտոխցիկ ֆիլմի եւ այժմ դուք օգտագործել թվային ֆոտոխցիկ (որը թերեւս մասը ձեր թվային հեռախոսից): Գուցե դուք օգտագործվում է կարդալ ֆիզիկական թերթ, եւ այժմ դուք կարդում օնլայն թերթը: Գուցե դուք վճարել բաների համար ֆիզիկական կանխիկ, եւ այժմ դուք վճարել կրեդիտ քարտով: Յուրաքանչյուր դեպքում, անցումը թվային նշանակում է, որ ավելի շատ տեղեկություններ այժմ գրավել եւ պահվում թվային:

Ի դեպ, երբ նայեց համախառն, ապա հետեւանքները անցման են զարմանալի. Գումարը տեղեկատվության աշխարհում արագորեն աճում է, եւ ավելի շատ այդ տեղեկատվությունը պահվում թվային, ինչը հեշտացնում վերլուծություն, հաղորդման, եւ միաձուլման (նկ. 1.1) (Hilbert and López 2011) : Այս ամենը թվային տեղեկատվության եկել է «Մեծ տվյալները:« Ի լրումն այս պայթյունի թվային տվյալների, կա մի զուգահեռ աճ է մեր հասանելիության հաշվողական իշխանության (Նկար 1.1) (Hilbert and López 2011) : Այս միտումները աճող թվային տեղեկատվություն եւ աճող Computing-շոու, ոչ մի նշան slowing ներքեւ.

Նկար 1.1: Տեղեկատվական պահեստավորման հզորություն and computing իշխանությունը աճում են կտրուկ. Բացի այդ, տեղեկատվության պահպանման այժմ գրեթե բացառապես թվային (Hilbert եւ Լոպես 2011): Այս փոփոխությունները ստեղծել անհավատալի հնարավորություններ, սոցիալական հետազոտողների համար:

Նկար 1.1: Տեղեկատվական պահեստավորման հզորություն and computing իշխանությունը աճում են կտրուկ. Բացի այդ, տեղեկատվության պահպանման այժմ գրեթե բացառապես թվային (Hilbert and López 2011) : Այս փոփոխությունները ստեղծել անհավատալի հնարավորություններ, սոցիալական հետազոտողների համար:

Նպատակների համար սոցիալական հետազոտությունների, ես կարծում եմ, որ առավել կարեւոր առանձնահատկությունն թվային տարիքը համակարգիչներ ամենուր. Սկզբին, քանի սենյակ չափի մեքենաներ, որոնք մատչելի են միայն կառավարությունների եւ խոշոր ընկերությունների, համակարգիչներ են անընդհատ փոքրացող չափի եւ աճող ժողովրդականությունը: Յուրաքանչյուր տասնամյակ քանի որ 1980 - ականներին, մենք տեսանք մի նոր տեսակ computing ի հայտ: Անհատական ​​օգտագործման համակարգիչների, նոթբուքերի, խելացի հեռախոսները, եւ հիմա ներդրված վերամշակման (այսինքն, համակարգիչներ ներսում սարքերի համար, ինչպիսիք են ավտոմեքենաների, ժամացույցներ, եւ thermostats) (Waldrop 2016) : Ավելի ու ավելի այդ ubiquotous համակարգիչները անել ավելին, քան պարզապես հաշվարկել. նրանք նաեւ զգում, խանութ, եւ փոխանցելու տեղեկություններ.

For հետազոտողների, հետեւանքները համակարգիչների ամենուր են ամենահեշտ է տեսնել օնլայն, այնպիսի միջավայր, որը լիովին չափվում եւ պատասխանատու են փորձերի. Օրինակ, առցանց խանութ կարող է հեշտությամբ հավաքել աներեւակայելի ճշգրիտ տվյալներ այն մասին, առեւտրի եւ գնման նախշերով միլիոնավոր հաճախորդների. Բացի այդ, առցանց խանութ կարող է հեշտությամբ randomize որոշ բաժանորդները կստանան մեկ գնումներ փորձը եւ մյուսներին ստանալու մյուսը: Սա հնարավորություն է randomize գագաթին հետեւել նշանակում է, որ օնլայն խանութներ կարող անընդհատ վազում randomized վերահսկվող փորձեր: Ի դեպ, եթե դուք երբեւէ գնել ոչինչ առցանց խանութ ձեր վարքագիծը արդեն առ եւ դու գրեթե անկասկած եղել մասնակից մի փորձարկմամբ, թե արդյոք դուք գիտեիք, այն, թե ոչ:

Այս ամբողջությամբ չափվում-լիովին randomizable աշխարհը ոչ միայն կատարվում առցանց. դա ավելի կատարվում ամենուր: Ֆիզիկական խանութներ արդեն հավաքել է չափազանց մանրամասն գնման տվյալները, եւ նրանք զարգանում ենթակառուցվածքը վերահսկել հաճախորդներին գնումներ վարքագիծը եւ խառնել փորձերի մեջ ընթացիկ բիզնես գործնականում: Այլ կերպ ասած, երբ դուք մտածում թվային դարաշրջանում, դուք պետք է ոչ թե պարզապես կարծում, առցանց, դուք պետք է մտածել, ամենուր: Թվային տարիքը սոցիալական հետազոտությունների կներառի մարդկանց շփվել լիովին թվային բացատների եւ կընդգրկի մարդկանց, օգտագործելով թվային սարքեր է ֆիզիկական աշխարհում:

Ի լրումն հնարավորություն է տալիս չափման վարքի եւ Պատահական բուժում, թվային տարիքը նաեւ հնարավորություն է նոր ուղիներ է մարդկանց շփվել: Այս նոր ձեւեր կապի թույլ են տալիս հետազոտողներին առաջադրվել նորարարական հարցումներ եւ ստեղծել զանգվածային համագործակցությունը իրենց գործընկերների եւ հանրության համար:

A թերահավատ կարող մատնանշել, որ ոչ մեկը այդ կարողությունների իսկապես նոր. Այսինքն, նախկինում եղել են այլ խոշոր առաջընթաց մարդկանց կարողությունների շփվել (օրինակ, հեռագրական (Gleick 2011) ), եւ համակարգիչներ են ստանում արագ մոտավորապես նույն տոկոսադրույքը, քանի որ 1960-ական թվականներին (Waldrop 2016) : Բայց, թե ինչ է սա թերահավատ է պակասում այն է, որ մի որոշակի կետում ավելի նույն դառնում մի բան, այլ (Halevy, Norvig, and Pereira 2009) : Ահա մի համանմանություն, որ ես սիրում եմ. Եթե ​​դուք կարող եք գրավել կերպար է ձիու, ապա դուք պետք է մի լուսանկար: Եվ, եթե դուք կարող եք գրավել 24 պատկերները մի ձիու մեկ վայրկյանում, ապա դուք պետք է մի ֆիլմ: Իհարկե, մի ֆիլմ է ընդամենը մի փունջ լուսանկարներ, բայց միայն մի Die դժվար թերահավատ կլիներ պնդել, որ լուսանկարներ եւ ֆիլմեր նույնն են:

Հետազոտողները են կայացման անցումը ազգական անցումը լուսանկարչություն կինոյի: Այս անցումը չի նշանակում, որ ամեն ինչ մենք սովորել անցյալում, պետք է անտեսել: Ճիշտ այնպես, ինչպես սկզբունքները լուսանկարչության մասին տեղեկացնում սկզբունքները կինոարվեստի, սկզբունքները սոցիալական հետազոտությունների անցյալում կտեղեկացնի սոցիալական հետազոտությունների ապագայում. Սակայն, որ անցումը նաեւ նշանակում է, որ մենք չպետք է շարունակել անել նույն բանը: Փոխարենը, մենք պետք է համատեղել մոտեցումները անցյալի հետ կարողությունների ներկայի եւ ապագայի մասին: Օրինակ, հետազոտությունները Blumenstock եւ գործընկերների մի խառնուրդ ավանդական հետազոտության հետազոտության հետ, ինչ ոմանք կարող են զանգահարել տվյալները գիտությունը. Երկուսն էլ այդ բաղադրիչների անհրաժեշտ էին: ոչ Հետազոտության պատասխանները ոչ էլ հեռախոսային գրառումները իրար էին բավարար. Ընդհանուր առմամբ, կարծում եմ, որ ավելի ու ավելի սոցիալական հետազոտողները պետք է համատեղել Հասարակագիտություն տվյալների գիտության, որպեսզի օգտվել հնարավորությունների թվային դարաշրջանում: Շարունակելու է միայն հաշվի նկարները, երբ մենք կարող ենք նաեւ պետք է կատարել ֆիլմերի սխալ կլիներ: