Loading [Contrib]/a11y/accessibility-menu.js
Toggle navigation
Bit By Bit
: Social Research in the Digital Age
អំពី
ការបើកចំហរពិនិត្យឡើងវិញ
អំណះអំណាង
លេខកូដ
អំពីអ្នកនិពន្ធ
ភាពឯកជន & យល់ព្រម
ភាសា
English
Afrikaans
Albanian
Amharic
Arabic
Armenian
Azerbaijani
Basque
Belarusian
Bengali
Bosnian
Bulgarian
Catalan
Cebuano
Chichewa
Chinese Simplified
Chinese Traditional
Corsican
Croatian
Czech
Danish
Dutch
Esperanto
Estonian
Filipino
Finnish
French
Frisian
Galician
Georgian
German
Greek
Gujarati
Haitian Creole
Hausa
Hawaiian
Hebrew
Hindi
Hmong
Hungarian
Icelandic
Igbo
Indonesian
Irish
Italian
Japanese
Javanese
Kannada
Kazakh
Khmer
Korean
Kurdish (Kurmanji)
Kyrgyz
Lao
Latin
Latvian
Lithuanian
Luxembourgish
Macedonian
Malagasy
Malay
Malayalam
Maltese
Maori
Marathi
Mongolian
Myanmar (Burmese)
Nepali
Norwegian
Pashto
Persian
Polish
Portuguese
Punjabi
Romanian
Russian
Samoan
Scots Gaelic
Serbian
Sesotho
Shona
Sindhi
Sinhala
Slovak
Slovenian
Somali
Spanish
Sudanese
Swahili
Swedish
Tajik
Tamil
Telugu
Thai
Turkish
Ukrainian
Urdu
Uzbek
Vietnamese
Welsh
Xhosa
Yiddish
Yoruba
Zulu
Teaching
Media
Read Online
ទិញសៀវភៅ
Princeton University Press
Amazon
Barnes and Noble
IndieBound
អារម្ភកថា
1 សេចក្តីផ្តើម
1.1 ទឹកថ្នាំមួយ blot
1.2 សូមស្វាគមន៍មកកាន់អាយុឌីជីថល
1.3 រចនាស្រាវជ្រាវ
1.4 ស្បែកនៃសៀវភៅនេះ
1.5 គ្រោងនៃសៀវភៅនេះ
អ្វីដែលត្រូវអានបន្ទាប់
2 ឥរិយាបថអង្កេត
2.1 សេចក្តីផ្តើម
2.2 ទិន្នន័យធំ
2.3 លក្ខណៈទូទៅនៃទិន្នន័យធំ ៗ ចំនួនដប់
2.3.1 ធំ
2.3.2 បើកជានិច្ច
2.3.3 ដំណើរការ
2.3.4 មិនពេញលេញ
2.3.5 មិនអាចចូលប្រើបាន
2.3.6 តំណាង
2.3.7 រសាត់
2.3.8 ក្បួន 2.3.8 បំភ័ន្ត
2.3.9 កខ្វក់
2.3.10
2.4 យុទ្ធសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ
2.4.1 រឿងរាប់
2.4.2 ព្យាករណ៍និង nowcasting
2.4.3 ការពិសោធន៍ប្រហាក់ប្រហែល
2.5 សេចក្តីសន្និដ្ឋាន
កំណត់ត្រាគណិតវិទ្យា
អ្វីដែលត្រូវអានបន្ទាប់
សកម្មភាព
3 សំណួរសួរ
3.1 សេចក្តីផ្តើម
3.2 សួរធៀបនឹងការសង្កេត
3.3 ក្របខ័ណ្ឌកំហុសការស្ទង់មតិនេះសរុប
3.3.1 តំណាង
3.3.2 ការវាស់វែង
3.3.3 ការចំណាយ
3.4 ដើម្បីសួរតើនរណា
3.5 វិធីថ្មីនៃការសួរសំណួរ
3.5.1 ការវាយតម្លៃមួយរយៈពេលខ្លីអេកូឡូស៊ី
3.5.2 ការស្ទង់មតិវិគីភីឌា
3.5.3 Gamification
3.6 ការស្ទង់មតិបានភ្ជាប់ទៅនឹងប្រភពទិន្នន័យធំ ៗ
3.6.1 សួរដ៏ល្អ
3.6.2 សុំការធ្វើឱ្យប្រសើរ
3.7 សេចក្តីសន្និដ្ឋាន
កំណត់ត្រាគណិតវិទ្យា
អ្វីដែលត្រូវអានបន្ទាប់
សកម្មភាព
4 ពិសោធន៍រត់
4.1 សេចក្តីផ្តើម
4.2 តើអ្វីទៅជាការពិសោធន៍ជាអ្វី?
4.3 ចំនួនពីរវិមាត្រនៃការពិសោធន៍: មន្ទីរពិសោធន៍វាលអាណាឡូកនិងឌីជីថល
4.4 ការផ្លាស់ប្តូលើសពីការពិសោធន៍សាមញ្ញ
4.4.1 សុពលភាព
4.4.2 ផលប៉ះពាល់ការព្យាបាលវិសភាគមួយនៃ
4.4.3 យន្តការ
4.5 ការធ្វើឱ្យវាកើតឡើង
4.5.1 ប្រើបរិស្ថានដែលមានស្រាប់
4.5.2 បង្កើតការសាកល្បងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក
4.5.3 បង្កើតផលិតផលផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក
4.5.4 សហការជាមួយអ្នកមានអំណាច
4.6 ដំបូន្មាន
4.6.1 បង្កើតសូន្យទិន្នន័យចំណាយអថេរ
4.6.2 បង្កើតក្រមសីលធម៌ក្នុងការរចនារបស់អ្នក: ជំនួសជំនួសនិងកាត់បន្ថយ
4.7 សេចក្តីសន្និដ្ឋាន
កំណត់ត្រាគណិតវិទ្យា
អ្វីដែលត្រូវអានបន្ទាប់
សកម្មភាព
5 បង្កើតការសហការដ៏ធំ
5.1 សេចក្តីផ្តើម
5.2 ការគណនាមនុស្ស
5.2.1 ទូរស័ព្ទ Galaxy សួនសត្វ
5.2.2 ហ្វូងមនុស្ស-ក្រមនៃនយោបាយបង្ហាញអំពី
5.2.3 សេចក្តីសន្និដ្ឋាន
5.3 ការបើកចំហការហៅទូរស័ព្ទ
5.3.1 រង្វាន់ក្រុមហ៊ុន Netflix Inc
5.3.2 Foldit
5.3.3 Peer-to-ប៉ាតង់
5.3.4 សេចក្តីសន្និដ្ឋាន
5.4 ការប្រមូលទិន្នន័យដែលបានចែកចាយ
5.4.1 eBird
5.4.2 Photocity
5.4.3 សេចក្តីសន្និដ្ឋាន
5.5 រចនាផ្ទាល់របស់អ្នក
5.5.1 អ្នកចូលរួមលើកទឹក
5.5.2 វិសភាគអានុភាព
5.5.3 ផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់
5.5.4 អនុញ្ញាតឱ្យមានការភ្ញាក់ផ្អើល
5.5.5 សូមវិជ្ជាជីវៈ
5.5.6 ដំបូន្មានរចនាចុងក្រោយ
5.6 សេចក្តីសន្និដ្ឋាន
អ្វីដែលត្រូវអានបន្ទាប់
សកម្មភាព
6 ក្រមសីលធម៍
6.1 សេចក្តីផ្តើម
6.2 ឧទាហរណ៍ទាំងបី
6.2.1 Contagion អារម្មណ៍
6.2.2 ចំណង់ចំណូលចិត្តទំនាក់ទំនងនិងពេលវេលា
6.2.3 Encore
6.3 ឌីជីថលគឺខុសគ្នា
6.4 គោលការណ៍បួន
6.4.1 ការគោរពចំពោះជន
6.4.2 មានគុណ
6.4.3 យុត្តិធម៍
6.4.4 ការគោរពចំពោះច្បាប់និងសាធារណៈការប្រាក់
6.5 ចំនួនពីរក្របខ័ណ្ឌវិជ្ជាជីវៈ
6.6 តំបន់នៃការលំបាក
6.6.1 ការព្រមព្រៀងដែលបានជូនដំណឹង
6.6.2 ការយល់ដឹងនិងការគ្រប់គ្រងហានិភ័យក្រៅប្រព័ន្ធ
6.6.3 ភាពឯកជន
6.6.4 ការសម្រេចចិត្តធ្វើនៅក្នុងការប្រឈមមុខនឹងភាពមិនប្រាកដប្រជា
6.7 គន្លឹះជាក់ស្តែង
6.7.1 IRB បានជាន់មួយនេះគឺមិនមែនពិតាន
6.7.2 ដាក់ដោយខ្លួនឯងនៅក្នុងស្បែកជើងរបស់ផ្សេងទៀតដែលអ្នកគ្រប់គ្នា
6.7.3 សូមគិតអំពីសីលធម៍ស្រាវជ្រាវជាការបន្តមិនដាច់ពីគ្នា
6.8 សេចក្តីសន្និដ្ឋាន
សេចក្ដីបន្ថែមជាប្រវត្តិសាស្រ្ត
អ្វីដែលត្រូវអានបន្ទាប់
សកម្មភាព
7 នាពេលអនាគត
7.1 ដោយសម្លឹងមើលទៅមុខ
7.2 ខ្លឹមសារនៃអនាគត
7.2.1 ការបញ្ចូលគ្នានៃការអាននិងការធ្វើតាមបំណង
7.2.2 ការប្រមូលទិន្នន័យដែលផ្តោចូលរួម
7.2.3 Ethics នៅក្នុងការរចនាការស្រាវជ្រាវ
7.3 ត្រឡប់ទៅការចាប់ផ្តើម
ការទទួលស្គាល់
ឯកសារយោង
ការបកប្រែនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយកុំព្យូទ័រ។
×
7
នាពេលអនាគត
7.1 ដោយសម្លឹងមើលទៅមុខ
7.2 ខ្លឹមសារនៃអនាគត
7.2.1 ការបញ្ចូលគ្នានៃការអាននិងការធ្វើតាមបំណង
7.2.2 ការប្រមូលទិន្នន័យដែលផ្តោចូលរួម
7.2.3 Ethics នៅក្នុងការរចនាការស្រាវជ្រាវ
7.3 ត្រឡប់ទៅការចាប់ផ្តើម
×
×
Buy The Book
Princeton University Press
Amazon
Barnes and Noble
IndieBound
