Bit By Bit: Social Research in the Digital Age
  • Ji dor
    • Review vekirî
    • Gazîname
    • Navê dizî
    • Li ser Author
    • Privacy & Consent
  • languages
    • English
    • Afrikaans
    • Albanian
    • Amharic
    • Arabic
    • Armenian
    • Azerbaijani
    • Basque
    • Belarusian
    • Bengali
    • Bosnian
    • Bulgarian
    • Catalan
    • Cebuano
    • Chichewa
    • Chinese Simplified
    • Chinese Traditional
    • Corsican
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Esperanto
    • Estonian
    • Filipino
    • Finnish
    • French
    • Frisian
    • Galician
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Gujarati
    • Haitian Creole
    • Hausa
    • Hawaiian
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hmong
    • Hungarian
    • Icelandic
    • Igbo
    • Indonesian
    • Irish
    • Italian
    • Japanese
    • Javanese
    • Kannada
    • Kazakh
    • Khmer
    • Korean
    • Kurdish (Kurmanji)
    • Kyrgyz
    • Lao
    • Latin
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Luxembourgish
    • Macedonian
    • Malagasy
    • Malay
    • Malayalam
    • Maltese
    • Maori
    • Marathi
    • Mongolian
    • Myanmar (Burmese)
    • Nepali
    • Norwegian
    • Pashto
    • Persian
    • Polish
    • Portuguese
    • Punjabi
    • Romanian
    • Russian
    • Samoan
    • Scots Gaelic
    • Serbian
    • Sesotho
    • Shona
    • Sindhi
    • Sinhala
    • Slovak
    • Slovenian
    • Somali
    • Spanish
    • Sudanese
    • Swahili
    • Swedish
    • Tajik
    • Tamil
    • Telugu
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Urdu
    • Uzbek
    • Vietnamese
    • Welsh
    • Xhosa
    • Yiddish
    • Yoruba
    • Zulu
  • Teaching
  • Media
  • Read Online
  • Kirîna pirtûkê,
    • Princeton University Press
    • Amazon
    • Barnes and Noble
    • IndieBound
  • Pêşgotin
  • 1 Pêşgotin
    • 1.1 An pûtperestiya ink
    • 1.2 Bi xweşî hatî ferhenga temenê dîjîtal Bi xêr hatî
    • 1.3 design Lêkolîn
    • 1.4 Themes yên vê kitêbê
    • 1.5 Pirtûka vê pirtûkê
    • Wê çi bixwînin
  • 2 helwesta He-
    • 2.1 Agahdarî
    • 2.2 welat Big
    • 2.3 Ten taybetmendiyên gelemperî yên daneyên mezin
      • 2.3.1 Big
      • 2.3.2 Always-on
      • 2.3.3 Nonreactive
      • 2.3.4
      • 2.3.5 Têkilî
      • 2.3.6 Nonprespresative
      • 2.3.7 Drifting
      • 2.3.8 Algorithmically confounded
      • 2.3.9 Dirty
      • 2.3.10 Sensitive
    • 2.4 stratejiyên Lêkolîn
      • 2.4.1 tiştên Counting
      • 2.4.2 Forecasting û nowcasting
      • 2.4.3 tecrûbeyên Approximating
    • 2.5 Encam
    • Nivîsên mathematîk
    • Wê çi bixwînin
    • Çalakî
  • 3 pirsên bê pirskirin,
    • 3.1 Agahdarî
    • 3.2 Bersivandina berbiçavkirina çavdêriyê
    • 3.3 Bi giştî di çarçoveya error lêkolînê
      • 3.3.1 Nûnertiya
      • 3.3.2 Measurement
      • 3.3.3 Cost
    • 3.4 kî bipirsin
    • 3.5 riyên nû yên pirs ji
      • 3.5.1 nirxandinên Ekolojîk bêhnek
      • 3.5.2 anketên Wiki
      • 3.5.3 Gamification
    • 3.6 Çavkaniyên girêdayî çavkaniyên daneyên mezin
      • 3.6.1 xweşik
      • 3.6.2 bipirsin
    • 3.7 Encam
    • Nivîsên mathematîk
    • Wê çi bixwînin
    • Çalakî
  • 4 tecrûbeyên Running
    • 4.1 Agahdarî
    • 4.2 tecrûbeyên çi ne?
    • 4.3 du aliyên ji tecrûbeyên: lab-qadê û analog-dîjîtal
    • 4.4 Moving li derveyî tecrûbeyên sade
      • 4.4.1 Validity
      • 4.4.2 heterojen ji bandorên dermankirinê
      • 4.4.3 mekanîzmayeke
    • 4.5 Making biqewime
      • 4.5.1 Bikaranîna 4.5.1 heyî bikar bînin
      • 4.5.2 Bikaranîna xwe ava bike
      • 4.5.3 Berhemên xwe hilberînin
      • 4.5.4 Hevkariya bi hêzdar
    • 4.6 Şêwirdarî
      • 4.6.1 Create zero welat mesrefa variable
      • 4.6.2 avakirina paqijkirina we de: guhertina, lêgerîn û kêm bikin
    • 4.7 Encam
    • Nivîsên mathematîk
    • Wê çi bixwînin
    • Çalakî
  • 5 Hevkarîya girseyî çêbikin
    • 5.1 Agahdarî
    • 5.2 computation Mirovan
      • 5.2.1 Galaxy Zoo
      • 5.2.2 Crowd-kodên ji manifestos siyasî
      • 5.2.3 Encam
    • 5.3 bangên Open
      • 5.3.1 Xelata Netflix
      • 5.3.2 Foldit
      • 5.3.3 Peer-to-Patent
      • 5.3.4 Encam
    • 5.4 berhevkirina daneyên Distributed
      • 5.4.1 eBird
      • 5.4.2 PhotoCity
      • 5.4.3 Encam
    • 5.5 Designing xwe bi xwe
      • 5.5.1 beşdaran Motivate
      • 5.5.2 heterojen Leverage
      • 5.5.3 bala Focus
      • 5.5.4 çalak surprîz
      • 5.5.5 exlaqî Be
      • 5.5.6 şîret design Final
    • 5.6 Encam
    • Wê çi bixwînin
    • Çalakî
  • 6 Etîk
    • 6.1 Agahdarî
    • 6.2 Sê wergerandî
      • 6.2.1 nexweşîvegirtina Emotional
      • 6.2.2 , û Demjimêr
      • 6.2.3 Encore
    • 6.3 dîjîtal a cuda ye
    • 6.4 Çar prensîbên
      • 6.4.1 Giramî ji bo Persons
      • 6.4.2 dilovan
      • 6.4.3 Dadê
      • 6.4.4 Giramî ji bo Şerîetê û Public Interest
    • 6.5 Du çarçoveyên etîk
    • 6.6 Herêmên ji zehmetî
      • 6.6.1 xetme
      • 6.6.2 Fêmkirin û serî rîska lêgerok
      • 6.6.3 Privacy Policy
      • 6.6.4 biryarên Making li rûyê neronahî de
    • 6.7 tips bikêr
      • 6.7.1 The IRb a erdê, ne jî banek e
      • 6.7.2 xwe têxe solên kesî din
      • 6.7.3 difikirim ji etîka lêkolînan wek domdar, demdiyarkirî ne
    • 6.8 Encam
    • hevpêçekî xwe ya dîrokî
    • Wê çi bixwînin
    • Çalakî
  • 7 pêşerojê
    • 7.1 dinêrin
    • 7.2 Babetên pêşeroj
      • 7.2.1 Têkiliya xwendin û pêdivîkirin
      • 7.2.2 berhevkirina daneyên-besdarên navenda
      • 7.2.3 Etîk li design lêkolîn
    • 7.3 Vegere destpêkê de
  • Spasî
  • Çavkanî
Ev werger bi komputerê tên kirin. ×

Wê çi bixwînin

  • An ink blot (beşa 1.1)

Ji bo berfirehkirina projeya Blumenstock û hevalên xwe, pirtûk 3 ji vê pirtûkê re bibînin.

  • Bi tezmînata dîjîtal (beşa 1.2)

Gleick (2011) di dîroka guhertina dîrokî de di derheqê kampanyayê de, peywendîdar, veguhestin, û pêvajoyên pêvajoyê dike.

Ji bo destpêkirina temenê dîjîtal ku li ser zehmetiyên potansî yên li ser binpêkirinên şexsî Abelson, Ledeen, and Lewis (2008) û Mayer-Schönberger (2009) . Ji bo destpêkirina temenê dîjîtal ku li ser derfetên li ser mijûl dike, bibînin Mayer-Schönberger and Cukier (2013) .

Ji bo der barê fîrmên ceribandinên tedbîrên tevlihevkirinê de, Manzi (2012) , û ji bo derheqê fikrên ku di cîhanê ya fîzîkî de, bêtir bibînin, Levy and Baracas (2017) .

Di pergalên temenê de Dîmar û hêmanên hemî xwendinê dikarin bibin. Ji bo nimûne, tu dikarî bixwazin ku medyaya civakî ya bikar bînin ku ramanên gelemperî bikî an jî hûn dixwazin ku bandorên medyayê yên li ser raya gelemperî fam bikin. Di rewşek de, pergala dîjîtal wekî wekî amûrek xizmetê dike ku hûn alîkariya meşandina nû dikin. Di rewşeke din de, pergala dîjîtal ya objectê ye. Ji bo vê cûdahiya vê yekê, Sandvig and Hargittai (2015) .

  • Sêwirana lêkolînê (beşa 1.3)

Ji bo ku li ser zanistên lêkolînê di zanistên civakî de, bibînin King, Keohane, and Verba (1994) , Singleton and Straits (2009) , û Khan and Fisher (2013) .

Donoho (2015) daneyên zanistî wekî çalakiyên mirov ji daneyên fêrbûnê dike, û ew dîrokek zanistî ya danûstendinê pêşkêş dike, dagirkeriya rêjeyên bingehîn ên zeviyê wekî zanistên wekî Tukey, Cleveland, Chambers û Breiman.

Ji bo rêzikên yekem-kes di derbarê lêkolîna civakî de di temenê dîjîtal de, bibînin Hargittai and Sandvig (2015) .

  • Babete perrtûkî (beşa 1.4)

Ji bo derheqê danûstandinên xwendinê û rêjeya dermanan, ji bo Groves (2011) .

Ji bo bêhtir têkelbûna "anonymouskirinê," ji pirtûkê 6 ji vê pirtûkê re bibînin. Bi heman teknolojiya gelemperî ku Blumenstock û hevalên xwe bikar anîn ku dewlemendiya mirovan tê bikaranîn jî dikarin bikaribin taybetmendiyên kesane yên hestiyar ên bi hestî, tevlîheviya cinsî, etnîkî, olî û siyasî, û materyalên nermî (Kosinski, Stillwell, and Graepel 2013) .

Powered by Open Review Toolkit

Buy The Book

Image of Bit by Bit cover Princeton University Press Amazon Barnes and Noble IndieBound