4.5.1.2 আপনার নিজের পরীক্ষা তৈরি করুন

আপনার নিজস্ব পরীক্ষা নির্মাণের ব্যয়বহুল হতে পারে, কিন্তু এটা পরীক্ষা করে যদি আপনি চান তৈরি করতে সক্ষম হবে.

বিদ্যমান পরিবেশের উপরে পরীক্ষায় আটকানোয় ছাড়াও, এছাড়াও আপনি আপনার নিজের পরীক্ষা নির্মাণ করতে পারেন. এই পদ্ধতির প্রধান সুবিধা নিয়ন্ত্রণ নেই; যদি আপনি পরীক্ষা নির্মাণ করা হয়, আপনি পরিবেশ এবং চিকিত্সা যে আপনি চান তৈরি করতে পারেন. এই ফরমাশী পরীক্ষামূলক পরিবেশে তত্ত্ব প্রাকৃতিকভাবে পরিবেশের মধ্যে পরীক্ষা করা অসম্ভব যে পরীক্ষা করার সুযোগ তৈরি করতে পারেন. আপনার নিজস্ব পরীক্ষা গড়ার প্রধান অপূর্ণতা আছে এবং এটি ব্যয়বহুল হতে পারে পরিবেশ যে আপনি তৈরি করতে একটি প্রাকৃতিকভাবে সিস্টেমের বাস্তববাদ আছে না পারে সক্ষম হয় যে. নিজেদের পরীক্ষা এছাড়াও বিল্ডিং গবেষকরা অংশগ্রহণকারীদের নিয়োগের জন্য একটি কৌশল থাকতে হবে. যখন বর্তমান ব্যবস্থার মধ্যে কাজ, গবেষকরা মূলত তাদের অংশগ্রহণকারীদের পরীক্ষায় আনয়ন করা হয়. কিন্তু, যখন গবেষকরা নিজেদের পরীক্ষা গেঁথে তারা এটি অংশগ্রহণকারীদের আনা প্রয়োজন. সৌভাগ্যবসত, যেমন আমাজন মেকানিক্যাল তুর্কী (MTurk) হিসেবে সেবা গবেষকরা তাদের পরীক্ষায় অংশগ্রহণকারীদের আনতে একটি সুবিধাজনক উপায় প্রদান করতে পারেন.

একটা উদাহরণ যে বিমূর্ত তত্ত্ব পরীক্ষার জন্য ফরমাশী পরিবেশের নেকী illustrates গ্রেগরি হুবার সেথ পার্বত্য এবং জিবরাঈল Lenz দ্বারা ডিজিটাল ল্যাব পরীক্ষা (2012) . পরীক্ষা গণতান্ত্রিক শাসন কার্যকরী একটি সম্ভাব্য ব্যবহারিক সীমাবদ্ধতা explores. প্রকৃত নির্বাচনের আগে অ পরীক্ষামূলক সমীক্ষায় যে ভোটার সঠিকভাবে শায়িত্ব রাজনীতিবিদ কর্মক্ষমতা মূল্যায়ন করতে সক্ষম হয় না. বিশেষ করে, ভোটারদের তিন গোঁড়ামির ভোগা প্রদর্শিত: 1) ক্রমসঞ্চিত কর্মক্ষমতা চেয়ে বরং সাম্প্রতিক উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা; 2) অলঙ্কারশাস্ত্র, কাঠামোবদ্ধ, এবং মার্কেটিং দ্বারা manipulatable; এবং 3) যেমন স্থানীয় ক্রীড়া দল এবং আবহাওয়া সাফল্যের হিসাবে শায়িত্ব কর্মক্ষমতা সম্পর্কহীন ঘটনা দ্বারা প্রভাবিত. এই আগের গবেষণায় অবশ্য যাতে একে অন্য সমস্ত কাপড় যে বাস্তব, নোংরা নির্বাচনে ঘটবে থেকে এই উপাদানগুলির কোন বিছিন্ন করা কঠিন ছিল. অতএব, হুবার এবং সহকর্মীদের অনুক্রমে বিছিন্ন একটি অত্যন্ত সরলীকৃত ভোটিং পরিবেশ সৃষ্টি করেছেন এবং তারপর পরীক্ষামূলকভাবে অধ্যয়ন, এই তিনটি সম্ভাব্য গোঁড়ামির প্রতিটি.

আমি এটা নিচে পরীক্ষামূলক সেট আপ খুব কৃত্রিম শব্দ, কিন্তু মনে রাখবেন যে বাস্তববাদ ল্যাব-শৈলী পরীক্ষায় একটি লক্ষ্য নয় যাচ্ছে বর্ণনা হিসেবে. বরং লক্ষ্য পরিষ্কারভাবে প্রক্রিয়া যে আপনি অধ্যয়ন করার চেষ্টা করছেন বিছিন্ন করা হয়, এবং এই টাইট বিচ্ছিন্নতা কখনও কখনও আরো বাস্তববাদ সঙ্গে গবেষণায় সম্ভব নয় (Falk and Heckman 2009) . উপরন্তু, এই বিশেষ ক্ষেত্রে, গবেষক যুক্তি যে যদি ভোটারদের কার্যকরভাবে এই অত্যন্ত সরলীকৃত সেটিং কর্মক্ষমতা মূল্যায়ন করতে পারেন না, তখন তারা না আরো বাস্তবসম্মত, আরো জটিল সেটিং তা করতে সক্ষম হতে যাচ্ছে.

হুবার এবং সহকর্মীদের অংশগ্রহণকারীদের নিয়োগস্থল আমাজন মেকানিক্যাল তুর্কী (MTurk) ব্যবহার. একবার একজন অংশগ্রহণকারী অনুমতি প্রদান করা হয়েছে এবং একটি সংক্ষিপ্ত পরীক্ষা পাশ, তিনি জানতে পারলেন যে, তিনি একটি 32 বৃত্তাকার খেলা অংশগ্রহণকারী ছিল টোকেন যে আসল টাকা রূপান্তরিত হতে পারে আয় করতে. খেলার শুরুতে, প্রতিটি অংশগ্রহণকারী বলা হয়েছিল যে, সে একটি "বরাদ্দকরণ" যে তার বিনামূল্যে টোকেন প্রতিটি রাউন্ডে দিতে হবে এবং যে কিছু allocators অন্যদের তুলনায় বেশি উদার ছিল নিযুক্ত করা হয়েছিল. উপরন্তু, প্রতিটি অংশগ্রহণকারী এছাড়াও বলা হয়েছিল যে, তিনি নিজেও তার বরাদ্দকরণ রাখতে বা খেলার 16 চক্রের পরে একটি নতুন এক বরাদ্দ করা একটি সুযোগ আছে. আপনি Huber এবং সহকর্মীদেরও গবেষণা লক্ষ্যগুলো সম্বন্ধে কি জানেন দেওয়া, আপনি দেখতে পারেন যে বরাদ্দকরণ একটি সরকার প্রতিনিধিত্ব করে এবং এই পছন্দ একটি নির্বাচন প্রতিনিধিত্ব করে, কিন্তু অংশগ্রহণকারীদের গবেষণার সাধারণ লক্ষ্যের সচেতন ছিল না. মোট ইন, হুবার ও সহকর্মীরা 4000 অংশগ্রহণকারীদের যারা প্রায় $ 1.25 একটি টাস্ক যে প্রায় 8 মিনিট সময় নেয় জন্য অর্থ প্রদান করা হয় নিয়োগ.

পুনরাহ্বান যে আগের গবেষণা থেকে প্রাপ্ত তথ্য এক ভোটার পুরস্কার ছিল এবং ফলাফলের যেমন স্থানীয় ক্রীড়া দল এবং আবহাওয়া সাফল্যের যে তাদের নিয়ন্ত্রণের বাইরে পরিষ্কারভাবে জন্য incumbents শাস্তি. মূল্যায়ণ করা অংশগ্রহণকারীদের ভোটের সিদ্ধান্ত তাদের সেটিং বিশুদ্ধরূপে র্যান্ডম ঘটনা দ্বারা প্রভাবিত হতে পারে, হুবার এবং সহকর্মীদের তাদের পরীক্ষামূলক সিস্টেমে একটি সুরতি যোগ. হয় 8 ম রাউন্ড বা 16th বৃত্তাকার এ (অর্থাৎ, ডান বরাদ্দকরণ প্রতিস্থাপন সুযোগ সামনে) অংশগ্রহণকারীদের এলোমেলোভাবে একটি সুরতি যেখানে প্রায় 5000 পয়েন্ট জিতেছে মধ্যে স্থাপন করা হয়, কিছু 0 পয়েন্ট লাভ করে এবং প্রায় 5000 পয়েন্ট হারিয়েছে. এই লটারি ভাল বা খারাপ খবর রাজনীতিবিদ কর্মক্ষমতা স্বাধীন যে অনুকরণমূলক অভিপ্রেত ছিল. যদিও অংশগ্রহণকারীদের স্পষ্টভাবে বলা হয়েছিল যে, সুরতি তাদের বরাদ্দকরণ কর্মক্ষমতা সম্পর্কহীন ছিল, লটারীর ফলাফল এখনও অংশগ্রহণকারীদের 'সিদ্ধান্ত প্রভাব. অংশগ্রহণকারীরা যে লটারি থেকে উপকৃত তাদের বরাদ্দকরণ রাখার সম্ভাবনা ছিল, এবং এই প্রভাব শক্তিশালী ছিল যখন লটারি প্রতিস্থাপন করার পূর্বে বৃত্তাকার 16 ডানদিকে ঘটেছে সিদ্ধান্ত চেয়ে যখন এটি বৃত্তাকার 8 (চিত্র 4.14) ঘটেছে. এই ফলাফলগুলি কাগজে বিভিন্ন অন্যান্য পরীক্ষায় ফলাফল সঙ্গে বরাবর, এই উপসংহারে আসা যে এমনকি একটি সরলীকৃত সেটিং, ভোটারদের অসুবিধা বিজ্ঞ সিদ্ধান্তগুলো, ফলে যে ভোটার সিদ্ধান্ত ভবিষ্যৎ গবেষণা প্রভাব আছে হুবার এবং সহকর্মীদের নেতৃত্বে (Healy and Malhotra 2013) . হুবার এবং সহকর্মীদের পরীক্ষা দেখায় যে MTurk অংশগ্রহণকারীদের নিয়োগস্থল ল্যাব-শৈলী পরীক্ষায় অবিকল খুব নির্দিষ্ট তত্ত্ব পরীক্ষা করার জন্য ব্যবহার করা যেতে পারে. এটি আপনার নিজের পরীক্ষামূলক পরিবেশ নির্মাণের মান দেখায়: এটা কল্পনা করা কিভাবে এই একই প্রসেস অন্য কোন সেটিং তাই পরিচ্ছন্নভাবে বিচ্ছিন্ন হয়ে থাকতে পারে কঠিন.

চিত্র 4.14: হুবার, পার্বত্য, এবং Lenz (2012) থেকে ফলাফল. অংশগ্রহণকারীরা যে লটারি থেকে উপকৃত তাদের বরাদ্দকরণ বজায় রাখতে সম্ভাবনা ছিল, এবং এই প্রভাব শক্তিশালী ছিল যখন লটারি প্রতিস্থাপন করার পূর্বে বৃত্তাকার 16 ডানদিকে ঘটেছে সিদ্ধান্ত চেয়ে যখন এটি বৃত্তাকার 8 ঘটেছে.

চিত্র 4.14 থেকে ফলাফল: Huber, Hill, and Lenz (2012) . অংশগ্রহণকারীরা যে লটারি থেকে উপকৃত তাদের বরাদ্দকরণ বজায় রাখতে সম্ভাবনা ছিল, এবং এই প্রভাব শক্তিশালী ছিল যখন লটারি প্রতিস্থাপন করার পূর্বে বৃত্তাকার 16 ডানদিকে ঘটেছে সিদ্ধান্ত চেয়ে যখন এটি বৃত্তাকার 8 ঘটেছে.

ল্যাব-মত পরীক্ষায় নির্মাণের ছাড়াও, গবেষকরা পরীক্ষা-নিরীক্ষা যে আরো ক্ষেত্রের মত গড়ে তুলতে পারেন. উদাহরণস্বরূপ, Centola (2010) ব্যবহার বিস্তারের উপর সামাজিক নেটওয়ার্ক গঠন প্রভাব অধ্যয়ন একটি ডিজিটাল ক্ষেত্র পরীক্ষা নির্মিত. তাঁর গবেষণা প্রশ্ন একই আচরণ জনগোষ্ঠী যে বিভিন্ন সামাজিক নেটওয়ার্ক কাঠামো ছিল কিন্তু অন্যথায় পার্থক্যহীন ছিল ছড়িয়ে পালন করতে তাঁকে. এই না করার একমাত্র উপায় একটি ফরমাশী, কাস্টম বিল্ট পরীক্ষা দিয়ে ছিল. এই ক্ষেত্রে, Centola একটি ওয়েব ভিত্তিক স্বাস্থ্য সম্প্রদায় নির্মিত.

Centola স্বাস্থ্য ওয়েবসাইটগুলিতে বিজ্ঞাপন দিয়ে প্রায় 1500 অংশগ্রহণকারীদের নিয়োগ. অংশগ্রহণকারীদের অনলাইন সম্প্রদায়-যা সুস্থ জীবনধারা বলা ছিল এ আগত যখন নেটওয়ার্ক-তারা সম্মতি জানানো এবং তারপরে কারণ উপায় Centola এই স্বাস্থ্য বন্ধুদের তিনি বিভিন্ন একসঙ্গে বিভিন্ন সামাজিক নেটওয়ার্ক কাঠামো বুনা পেরেছিলেন নির্ধারিত "স্বাস্থ্য বন্ধুদের." নির্ধারিত হয় গ্রুপ. কিছু গ্রুপ এবং অন্যান্য দলের ক্লাস্টার নেটওয়ার্ক (যেখানে সংযোগ আরো স্থানীয়ভাবে ঘন হয়) আছে নির্মিত হয়েছিল (যেখানে সবাই সমান সংযুক্ত হওয়ার সম্ভাবনা ছিল) র্যান্ডম নেটওয়ার্ক আছে নির্মিত হয়েছিল. তারপর, Centola অতিরিক্ত স্বাস্থ্য তথ্য সমেত একটি নতুন ওয়েব সাইটের জন্য নিবন্ধন করতে সুযোগ প্রতিটি নেটওয়ার্কের মধ্যে একটি নতুন আচরণ প্রবর্তিত. যখনই কেউ এই নতুন ওয়েবসাইট এর জন্য সাইন আপ, তার স্বাস্থ্য বন্ধুদের সব এই আচরণ ঘোষণা একটি ইমেইল পেয়েছি. Centola পাওয়া যে জন্য এই আচরণ-স্বাক্ষর-আপ নতুন ওয়েবসাইট-ছড়িয়ে র্যান্ডম নেটওয়ার্ক, একটি গবেষনার যে কিছু বিদ্যমান তত্ত্বের বিপরীত ছিল তুলনায় ক্লাস্টার নেটওয়ার্কের মধ্যে আরও এবং আরও দ্রুত.

সামগ্রিকভাবে, আপনার নিজের পরীক্ষা নির্মাণের আপনি আরো অনেক কিছু নিয়ন্ত্রণ করতে সক্ষম হবেন; এটা আপনি বিছিন্ন কি আপনি পড়াশোনা করতে চান সম্ভাব্য সর্বোত্তম পরিবেশ নির্মাণে সক্ষম. এটা কল্পনা করা কিভাবে এই পরীক্ষা-নিরীক্ষা হয় একটি ইতিমধ্যে বিদ্যমান পরিবেশে সম্পন্ন করা হয়েছে পারে কঠিন. উপরন্তু, আপনার নিজের সিস্টেম নির্মাণের বর্তমান ব্যবস্থার মধ্যে নিরীক্ষা প্রায় নৈতিক উদ্বেগ হ্রাস পায়. নিয়োগের অংশগ্রহণকারীদের এবং বাস্তববাদ সম্পর্কে উদ্বেগ: যখন আপনি আপনার নিজের পরীক্ষা বিল্ড যাইহোক, আপনি সমস্যার যে ল্যাবের পরীক্ষায় সম্মুখীন হয় অনেক পাতিত. একটি চূড়ান্ত downside হয় যে আপনার নিজের পরীক্ষা নির্মাণের ব্যয়বহুল এবং সময় অপগিত হতে পারে, যদিও এসব উদাহরণ দেন, পরীক্ষায় অপেক্ষাকৃত সহজ পরিবেশে (যেমন দ্বারা ভোটের অধ্যয়ন হিসাবে থেকে বিস্তৃত হতে পারে হয় Huber, Hill, and Lenz (2012) ) থেকে অপেক্ষাকৃত জটিল পরিবেশে (যেমন দ্বারা নেটওয়ার্ক এবং রোগসংক্রমণ অধ্যয়ন হিসাবে Centola (2010) ).