1.3 Research design

Forskning design handler om at forbinde spørgsmål og svar.

Denne bog er skrevet til to målgrupper, der har en masse at lære af hinanden. På den ene side, denne bog er for samfundsforskere, der har uddannelse og erfaring studere social adfærd, men som er mindre fortrolige med de muligheder, som den digitale tidsalder. På den anden side, denne bog er for en anden gruppe af forskere, der er meget komfortabel ved hjælp af værktøjerne i den digitale tidsalder, men der er nye til at studere social adfærd. Denne anden gruppe modstår en let navn, men jeg vil kalde dem data videnskabsfolk. Disse data videnskabsmænd-der ofte har uddannelse på områder som datalogi, informationsvidenskab, teknik og fysik-har været nogle af de tidligste adopters af digitale tidsalder social forskning, dels fordi de havde den nødvendige adgang til data og beregningsmæssige færdigheder. Data videnskabsmænd imidlertid har mindre uddannelse og erfaring studere social adfærd. Denne bog bringer disse to samfund sammen om at producere noget rigere og mere interessant end både samfund kunne producere individuelt.

Den bedste måde at skabe denne kraftfulde hybrid er ikke at fokusere på abstrakte social teori eller fancy maskine læring. Det bedste sted at starte er forskningsdesign. Hvis du tænker på social forskning som processen med at stille og besvare spørgsmål om menneskelig adfærd, så forskningsdesign er bindevævet; forskningsdesign links spørgsmål og svar. Kom denne forbindelse ret er nøglen til at producere overbevisende forskning. Denne bog vil fokusere på fire tilgange, som du har set-og måske bruges-i fortiden: observere adfærd, stille spørgsmål, der kører eksperimenter, og samarbejder med andre. Hvad der er nyt, er imidlertid, at den digitale tidsalder giver os radikalt forskellige muligheder til indsamling og analyse af data. Disse nye muligheder kræver, at vi modernisere-men ikke erstatte-disse klassiske tilgange.