6.7.2 Postavite se v čevlje vsi ostali v

Pogosto so raziskovalci tako osredotočena na znanstvenih ciljev svojega dela, vidijo svet samo skozi objektiv. To kratkovidnost lahko privede do slabega etične presoje. Torej, če razmišljate o svoji študiji, poskusite predstavljati, kako bi vaši udeleženci, druge zainteresirane strani, in celo novinarjev odzivajo na vaš študij. Ta vidik je prevzem razlikuje od slikanja, kako bi se počutili v vsakem od teh položajev. Namesto tega se poskuša predstavljati, kako bodo ti drugi ljudje čutijo, a procesi, da je verjetno, da povzroči empatijo (Batson, Early, and Salvarani 1997) . Razmišljanje skozi svoje delo iz teh različnih perspektiv lahko pomaga predvideti težave in premakniti svoje delo v boljše etično ravnotežje.

Poleg tega, ko si predstavlja svoje delo z vidika drugih, bi lahko pričakovali, da se bodo verjetno fiksiranje na žive scenarijev najslabšim. Na primer, v odgovor na čustveno škodljiv vpliv, nekateri kritiki osredotočil na možnost, da bi lahko to sprožilo samomor, nizko-verjetnost, ampak zelo živahni najslabšem primeru. Ko so čustva ljudi aktivira in se osredotoča na scenariji najslabšem primeru, lahko popolnoma zmanjkalo verjetnosti tega najslabšem primeru dogodka (Sunstein 2002) . Dejstvo, da bi ljudje odzivajo čustveno, pa ne pomeni, da bi jih zavrne kot neutemeljena, neracionalno ali neumen. Vsi bi morali biti dovolj ponižen zavedati, da nihče od nas ima popoln pogled na etiko.