1.5 Структура книги

Эта книга организована вокруг прогрессии через четыре широких научных подходов: наблюдение за поведением, задавая вопросы, проведения экспериментов, а также создание массового сотрудничества. Эти четыре подхода были использованы в той или иной форме 50 лет назад, и я уверен, что все они будут использоваться в той или иной форме 50 лет с этого момента. Я посвятил одну главу к каждому подходу. Многие из глав есть раздел, посвященный дополнительных комментариев, технического или исторического приложения, а также мероприятия, которые можно было бы использовать в классе или для самостоятельного изучения. Из-за этих особенностей, я буду держать основной текст как можно более простым; Вы можете обратиться к этим другим частям главы, если вы хотите получить более подробную информацию и цитаты в литературу.

В главе 2 (наблюдения за поведением), я буду описывать, что и как исследователи могут узнать из наблюдения за поведением людей. В частности, я сосредоточусь на цифровых данных трассировки и административных данных, когда исследователь не играет никакой роли в создании данных. Я опишу общие черты такого рода данных, и я объясню некоторые исследовательские стратегии, которые могут быть успешно использованы для узнать из наблюдаемого поведения.

В главе 3 (Задавать вопросы), я начну, показывая, что исследователи могут узнать путем перемещения за пределы наблюдения за поведением и начать взаимодействовать с людьми. В частности, я буду утверждать, что существует большое значение в проведении исследований обследования, даже в мире, переполненном с уже существующими цифровыми данными. Я рассмотрю традиционную общую структуру ошибки обследования и использовать его для организации разработки, что цифровой век позволяет для исследования обследования. В частности, я покажу, как цифровой век может привести к большим изменениям в процессе отбора проб и интервью. Наконец, я опишу две стратегии для объединения данных обследований с цифровыми данными трассировки. Несмотря на пессимизм, что некоторые исследователи в настоящее время исследования чувствуют, я ожидаю, что цифровой век будет золотой век исследований обследования.

В главе 4 (бегущий эксперименты), я начну, показывая, что исследователи могут узнать, когда они выйти за рамки наблюдения за поведением и задавать вопросы обследования. В частности, я покажу, как рандомизированные контролируемые эксперименты, с помощью которых исследователь вмешивается в мире по очень специфическим образом, позволяют исследователям, чтобы узнать о причинно-следственных связей. Я буду сравнивать виды экспериментов, которые мы могли бы сделать в прошлом, с видами, которые мы можем сделать сейчас. С этим фоном, я буду описывать компромиссы, участвующих в двух основных стратегий для проведения цифровых экспериментов. И, наконец, я завершу с некоторыми дизайн советы о том, как вы можете воспользоваться реальной силой цифровых экспериментов и описать некоторые из ответственности, которая приходит с этой силой.

В главе 5 (Создание массового сотрудничества), я покажу, как исследователи могут создавать массовые совместные работы, такие как краудсорсинг и гражданин научно-чтобы сделать социальные исследования. Описывая успешных проектов массового сотрудничества и предоставляя несколько ключевых принципы организации, я надеюсь убедить вас в двух вещах: во-первых, что массовое сотрудничество могут быть использованы для социальных исследований, а во-вторых, что исследователи, которые используют массовое сотрудничество сможет решить проблемы, которые ранее казалось невозможным. Хотя массовое сотрудничество часто пропагандируется как способ сэкономить деньги, это намного больше, чем это. Массовое сотрудничество не только позволит нам сделать исследование дешевле; это позволяет нам делать исследования лучше.

В главе 6 (этика), я буду утверждать, что исследователи быстро растет власть над участниками, и что эти возможности изменяются быстрее, чем наши нормы, правила и законы. Такое сочетание возрастающей мощности и отсутствие согласия о том, что власть должна быть использована листьев благонамеренные исследователей в сложной ситуации. Для решения этой проблемы, я буду утверждать , что исследователи должны принять принципы подхода , основанного. То есть, исследователи должны оценивать свои исследования на основе существующих правил, которые-я буду принимать как заданные-и через более общих этических принципов. Я предлагаю четыре установленные принципы и два этических рамок, которые могут помочь направлять ваши решения. И, наконец, я буду описывать и анализировать некоторые конкретные этические проблемы, с которыми я ожидаю столкнется исследователей в будущем, и я буду предлагать практические советы по работе в области Нерешенные этики.

И, наконец, в главе 7 (будущее), я буду суммировать три темы, которые повторяются через глав и которые будут иметь особо важное значение в будущем.

Социальные исследования в эпоху цифровых технологий будет сочетать в себе то, что мы сделали в прошлом, с самыми разными возможностями будущего. Таким образом, социальные исследования будут формироваться как социальными учеными и учеными данных. Каждая группа может внести свой вклад, и каждая группа есть чему поучиться.