6.2.2 ລົດຊາດ, ສາຍພົວພັນ, ແລະທີ່ໃຊ້ເວລາ

ນັກຄົ້ນຄວ້າຂູດຂໍ້ມູນນັກສຶກສາຈາກເຟສບຸກ, ລວມມັນມີການບັນທຶກວິທະຍາໄລ, ການນໍາໃຊ້ນີ້ລວມຂໍ້ມູນສໍາລັບການຄົ້ນຄ້ວາ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນແບ່ງປັນມັນກັບການຄົ້ນຄວ້າອື່ນໆ.

ເລີ່ມຕົ້ນໃນປີ 2006, ແຕ່ລະປີເປັນທີມງານຂອງອາຈານແລະຜູ້ຊ່ວຍພາກສະຂູດໂປໄຟເຟສບຸກຂອງສະມາຊິກທັງຫມົດຂອງຫ້ອງການຂອງປີ 2009 ໃນ "ວິທະຍາໄລເອກະຊົນທີ່ແຕກຕ່າງກັນໃນວັນອອກສຽງເຫນືອສະຫະລັດ" ນີ້ຂໍ້ມູນຕາມລວງຍາວຈາກເຟສບຸກກ່ຽວກັບມິດຕະພາບແລະຄວາມນິຍົມຂອງວັດທະນະທໍາໄດ້ລວມກັບຂໍ້ມູນ ວິທະຍາໄລໄດ້ມີກ່ຽວກັບຫໍພັກທີ່ຢູ່ອາໄສຂອງນັກຮຽນແລະຂະແຫນງການວິຊາການ. ນີ້ລວມຂໍ້ມູນເປັນຕົວແທນຂອງຊັບພະຍາກອນທີ່ມີຄຸນຄ່າສໍາລັບການຄົ້ນຄ້ວາ, ແລະມັນໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ເພື່ອສ້າງຄວາມຮູ້ໃຫມ່ກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ດັ່ງກ່າວເປັນວິທີການເຄືອຂ່າຍສັງຄົມຮູບແບບ (Wimmer and Lewis 2010) ແລະວິທີການເຄືອຂ່າຍແລະພຶດຕິກໍາການຮ່ວມມືຂະບວນການທາງດ້ານສັງຄົມ (Lewis, Gonzalez, and Kaufman 2012) . ນອກເຫນືອໄປຈາກການນໍາໃຊ້ຂໍ້ມູນສໍາລັບວຽກງານຂອງເຂົາເຈົ້າຂອງຕົນເອງ, ລົດຊາດ, ສາຍພົວພັນ, ແລະທີມງານການວິໄຈທີ່ໃຊ້ເວລາເຮັດໃຫ້ຂໍ້ມູນທີ່ມີຢູ່ກັບການຄົ້ນຄວ້າອື່ນໆ, ຫຼັງຈາກເຮັດຕາມຂັ້ນຕອນຈໍານວນຫນຶ່ງເພື່ອປົກປັກຮັກສາຄວາມເປັນສ່ວນຕົວຂອງນັກຮຽນແລະສອດຄ່ອງກັບຄວາມປາດຖະຫນາຂອງມູນນິທິວິທະຍາສາດແຫ່ງຊາດ ( ທີ່ໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາ) (Lewis et al. 2008) .

ແຕ່ຫນ້າເສຍດາຍ, ພຽງແຕ່ມື້ຫຼັງຈາກການຂໍ້ມູນໄດ້ຖືກເຮັດໃຫ້ສາມາດໃຊ້ໄດ້, ການຄົ້ນຄວ້າອື່ນໆສະຫຼຸບວ່າໂຮງຮຽນໃນຄໍາຖາມທີ່ວ່າແມ່ນ Harvard ວິທະຍາໄລ (Zimmer 2010) . ລົດຊາດ, ສາຍພົວພັນ, ແລະນັກຄົ້ນຄວ້າເວລາໄດ້ຖືກກ່າວຫາຂອງ "ຄວາມລົ້ມເຫຼວທີ່ຈະປະຕິບັດຕາມມາດຕະຖານການຄົ້ນຄວ້າດ້ານຈັນຍາບັນ" (Zimmer 2010) ໃນສ່ວນຫນຶ່ງຍ້ອນວ່ານັກຮຽນໄດ້ບໍ່ໃຫ້ການຍິນຍອມເຫັນ (ຂັ້ນຕອນທັງຫມົດໄດ້ຖືກທົບທວນແລະອະນຸມັດໂດຍ IRB Harvard ແລະເຟສບຸກ). ນອກເຫນືອໄປຈາກຄວາມສໍາຄັນຈາກນັກວິຊາການ, ບົດຄວາມໃນຫນັງສືພິມປາກົດວ່າມີຂ່າວດັ່ງກ່າວເປັນ "Harvard ນັກຄົ້ນຄວ້າຜູ້ຕ້ອງຫາຂອງການລະເມີດຄວາມເປັນສ່ວນຕົວຂອງນັກຮຽນ" (Parry 2011) . ໃນທີ່ສຸດ, ຊຸດຂໍ້ມູນທີ່ຖືກໂຍກຍ້າຍອອກຈາກອິນເຕີເນັດ, ແລະໃນປັດຈຸບັນມັນບໍ່ສາມາດຖືກນໍາໃຊ້ໂດຍນັກຄົ້ນຄວ້າອື່ນໆ.