4.4.3 mekanîzmayeke

Experiments bipîvin çi qewimî. Mekanîzmayên rave bike çima û çawa çêbû.

Pêşniyarê sereke ya sêyem ji bo vekişînên hêsan ên derveyî mekanîzmayên me ye . Mekanîzmayên ji me re bêje çima an jî çawa a dermankirinê ji ber bandora. Pêvajoya ku lêgerînê ji bo lêgerîn ve carinan carinan carinan jî digerin ku ji bo veguherînên guherînan an guherînên mediating . Her çend tecrûbeyên baş ji bo bandora bandora teslîmên nirxên baş, ew pir caran ne amade ne ku ji bo mekanîzmayên nîşan bidin. Di ezmûnên dîjîtal de dikare mebesta mebesta mekanîzmayên ku di du awayan de nas bike: (1) ew bikar bînin ku ji bo danûstandinên pêvajoya bêtir danûstandinan bikin û (2) ew bikaribin ku tedawiyên peywendîdar bikin.

Ji ber ku mekanîzmayên bi awayekî fermî (Hedström and Ylikoski 2010) , ez ê ji bo mînakek pir hêsan dest bi destnîşan dike: " (Gerber and Green 2012) . Di sedsala sedsala sedsala de, doktor bi xweşek baş bû ku çaxê şandên lîmên xwarin, wan nedîtin. Scurvy nexweşiyek xerab e, da ku ev agahdariya hêzdar bû. Lê ev doktor nizanin ku çima lîmên nefret dikin. Di sala 1932-ê de, hema 200 salan paş bû, ku zanistên ku bi awayekî vebawer nîşan dide ku vîtamîn C bû sedema xemgîniya lîsanê (Carpenter 1988, 191) . Di vê rewşê de, vitamin C ew e ku mekanîzmeya ku lîmên berbiçav (4.11 nîjer) berbiçav dike. Bê guman, nasnameyeke mîzîzmê jî zanistî pir girîng e-gelek pir zanistî fêm dikin ka çima çi dibe. Têkêşîna mekanîzmayên pir bi pratîkî pir girîng e. Dema ku em dizanin çima çima karanîna dermankirinê, em dikarin dikarin dermanên nû çêbikin ku karibin hê baştir bikin.

Rêjeya 4.10: Limes nehêle pêşniyar û mekanîzmîzmê vitamin C.

Rêjeya 4.10: Limes nehêle pêşniyar û mekanîzmîzmê vitamin C.

Mixabin, mekanîzmayên tewaqî pir zehmet e. Di lîmên neheq û neheqî de, di navendên gelemperî de, dibe ku derman dikare bi rêyên gelek pêwendiyên tevlîhev re xebitîne. Lêbelê, di rewşên raman û bikaranîna enerjiya sosyal, lêkolîner hewldanên ku bi daneyên pêvajoya pêkanîna pêvajoya danûstendinê û tedawiya têkildarî peyda dike.

Ji bo rêbazek mumkunî mumkunî dikare bi danûstandina pêvajoya pêvajoya komkirina têgihîştinê ye ku çawa tedawî dibe ku çawa tedawî dibe ku bandorên mumkunî bandor bike. Ji bo nimûne, ku Allcott (2011) diyar kir ku raportên enerjiyê yên ku mirov mirov bi karanîna xwe ya elektrîkê kêm dike. Lê ev raport çawa karanîna elektrîkê kêm kir? Ma mekanîzmayên çi bûn? Di lêkolîna Allcott and Rogers (2014) , Allcott and Rogers (2014) bi şîrketek hêzek re hevkarî kir ku, bi bernameyek betal kir, agahdariya ku serfkarên xwe ji modela xwezayî yên enerjewendtir zêdetir çêtir kirin. Allcott and Rogers (2014) dît ku raportên enerjiyê yên ku hinek mirovên wergirtina hinek kesên xwe bigihîjin wan pêwistên xwe avêtin. Lê ev cûdahî pir piçûk bû ku ew dikare tenê ji sedî 2% kêmkirina karanîna enerjiyê di malbata derman kirin. Bi gotinên din, avahiyên pêwist ne mekanîzmaya desthilatdar bûne ku bi rêya Raporta Navneteweyî ya Serfkariya Desthilatê kêm kir.

Rêwîtiyek duyemîn ku mekanîzmayên xwendinê ye ku ezmûnên bi çend guhertoyên cuda yên tedbîrên damezirandin. Ji bo nimûne, di ezmûna Schultz et al. (2007) û hemî paşê paşê ceribandinên Serûpelê ya Enerjiyê ya Enerjiyê, beşdar bûn ku tedbîrên du derheqên sereke (1) ji bo parastina enerjiya enerjiyê û (2) agahdarî li ser bikaranîna enerjiya wan bi hevalên xwe (4.6). Ji ber vê yekê, ew gengaz e ku pêşniyarên enerjiya enerjiyê çi bûne guhertin, ne agahdariya hevserokê. Ji bo nirxandina nerazîbûnên ku tenê bi tenê hebûn, tenê hebû, ku Ferraro, Miranda, and Price (2011) nêzîkî nêzîkî Atlantayê, Gurcistanê nêzîkî şirketek avê hevbeş kir û li ser parastina avê li ser 100,000 malbatan ve girêdayî ye. Çar şert bûn:

  • grûpek ku li ser parastina ava avê qebûl kirin
  • grûpek ku li ser avê teserûfa rizgariyê digire û lêpirsînek exlaqî ya ku avê rizgar bike
  • grûpek ku li ser avê teserûfa avê û pêpêşandineke exlaqî ye ku agahdariya zûtirîn agahdarî li ser karûbarên avê bi hevalên xwe biparêze
  • grûbek kontrolkirin

Lêkolînerên dît ku tedbîran-tenê tedbîrên li ser kurt (yek salî), navîn (du salan), û dirêj (sê salan) demê bandor tune. Pêwendiyên berevajî û tedawî kir ku beşdarî beşdaran ji bo karanîna avê kêm bikin, lê di tenê di demek kurt de. Di dawiyê de, lêgerîn û rexnegirên pêvajoya dermankirinê ya peer bi karanîna kêm, navîn, û demek dirêj (kêmtirîn 4.11). Ev cûreyên tecrûbeyên bi tedawiyên bêbawer e ku riya ku kîjan beşek tedawî an jî kîjan parçeyên hev re hev in - ew e ku sedema bandor (Gerber and Green 2012, sec. 10.6) . Ji bo nimûne, tecrûbeya Ferraro û hevalên me me nîşanî me dike ku tenê pêşniyarên avên avê tenê tenê ne bi karanîna avê kêm bikin.

Vebijêrk 4.11: Encamên Ferraro, Miranda, û Biha (2011). Tedawî di 21ê gulana 2007ê de şandin, û bandorên dema 2007-2008, û 2009-2009-ê de têne hesibandin. Lêkolînerên hêvî bi lêkolînan hêvî dikir ku hestiyariya mebesta çêtirîn. Tiştên tenê-tedawî bi taybetî di piçûk (yek sal), navîn (du salan) de, û dirêj (sê salan) demek dirêjî bandor tune. Pêwendiyên lêpirsînê û tecrûbeya tecrûbeyê ji bo beşdarên ku bi karanîna avê kêm bikin, lê tenê di demek kurt de. Şêwirmendî lêpirsînê û pêvajoya agahdariya peer ji bo beşdarên ku di demek kurt, navîn, û demdirêj de kêmkirina avê av kêm dibe. Parsên vertical texmînên bawerî bi texmîn têne texmîn kirin. Binêrin Bernedo, Ferraro, û Biha (2014) ji bo materyalên rastîn. Ji Ferraro, Miranda, û Nirxê (2011), ji sîteya 1.

Vebijêrk 4.11: Encamên Ferraro, Miranda, and Price (2011) . Tedawî di 21ê gulana 2007ê de şandin, û bandorên dema 2007-2008, û 2009-2009-ê de têne hesibandin. Lêkolînerên hêvî bi lêkolînan hêvî dikir ku hestiyariya mebesta çêtirîn. Tiştên tenê-tedawî bi taybetî di piçûk (yek sal), navîn (du salan) de, û dirêj (sê salan) demek dirêjî bandor tune. Pêwendiyên lêpirsînê û tecrûbeya tecrûbeyê ji bo beşdarên ku bi karanîna avê kêm bikin, lê tenê di demek kurt de. Şêwirmendî lêpirsînê û pêvajoya agahdariya peer ji bo beşdarên ku di demek kurt, navîn, û demdirêj de kêmkirina avê av kêm dibe. Parsên vertical texmînên bawerî bi texmîn têne texmîn kirin. Binêrin Bernedo, Ferraro, and Price (2014) ji bo materyalên rastîn. Ji Ferraro, Miranda, and Price (2011) , ji sîteya 1.

Berbiçav, yek dê ji hêla dorpêçkirina parçeyên (pêşniyarên gavênî, lêgerîn, lêgerîn û pex agahdariyê bi peer agahdariyê) veguherînim ji hêla designa tevayî ya temaşeyî-ê jî carinan jî hinek caran damezirandin \(2^k\) designerorial-called where sê elementan tê ceribandin (table 4.1). Bi tevlîhevkirina her cureyên tedbîrên lêkolînê, lêkolîner dikarin bi bandorkirina her beşek di tevlîheviyê û tevlîheviyê de binirxînin. Ji bo nimûne, tecrûbeya Ferraro û hevalên xwe diyar nakin ka gelo hevpeymaniya tenê tenê dê bi rêbazên demdirêjên dirêj di rêbazê de rêve bibe. Di borî de, sêwirên hûrgelên tije tengahî dijwar bûn ku ji wan re gelek beşdaran hewce dike û wan hewce dike ku ew lêkolînvanan hewce bibin ku bi awayekî rastdarî kontrol bikin û hejmareke mezin a tedbîrên xwe bidin. Lê, di hin rewşan de, temenê dîjîtal ji van astengiyên van raktoran veguhestin.

Table 4.1: Tenduristî Di Designa Fakultora Ferdî ya Bi Three Elements: Tiştên Têkilî, Serdan û Agahdariyê
Demankirinî Taybetmendiyên
1 Kontrol
2 Tiştên
3 Lidijrabûn
4 Agahdariyê
5 Tiştêde + bang bikin
6 Tiştên + peer agahdariyê
7 Agahdariya + peer agahdariyê
8 Tiştên + lêpirsîn + agahdariya peer

Di kurteya, mekanîzmayên-rêyên ku bi tedbîrekek bandorek bandorek e-erênî girîng e. Di ezmûnên dîplomatîk ên temenê de dikare lêkolînerên li ser (mekanî) daneyên danûstandina danûstendinê û (2) dakêşeyên felavî yên temamî li ser fêrbûna mekanîzmayên fêr bibin. Mekanîzmayên ku ji van rêbazan têne pêşniyar kirin dikarin bi taybetî bi tecrûbeyên tecrûbeyên ku ji bo mekanîzmayên testî (Ludwig, Kling, and Mullainathan 2011; Imai, Tingley, and Yamamoto 2013; Pirlott and MacKinnon 2016) were ceribandin ceribandin.

Bi tevahî, têgihandin, van heterogeneityên bandora tedbîran, û mekanîzmayên van sê sêyan-hûrgelan-ji bo tecrûbeyên danûstendinê û şirovekirina hêzek hildariyan pêşkêş dikin. Ev fikrên hêla lêkolîneran ji hêla ceribandinên hêsan ên di derheqê "çi dixebite" re dixebite ku ezmûnên dewlemend ên dewlemendî yên ku bi tîpên tundî re hene, ku nîşan dide û çima tedbîrên kar dikin, û dibe ku lêkolîner jî jî dixtorên bandorek bêtir bandor bikin. Pêvajoya vê nimûne ya li ser ezmûnan da, ez ê diçim ku hûn bi rastî çawa hûn dikarin ezmûnên xwe çêbikin.