3.1 Giriş

yunuslar çalışma Araştırmacılar, onlara soru sormak mümkün değil. Yani, Yunus araştırmacılar davranışlarını incelemek zorunda kalıyor. İnsanları çalışma Araştırmacılar, diğer taraftan, bizim katılımcıların konuşabilirsiniz gerçeği yararlanmak gerekir. insanlar sorular soruyor uzun bir süre için sosyal araştırma önemli bir parçası olmuştur ve dijital çağ hem de sağlar ve anket araştırma bazı değişiklikler gerektirir olmuştur. Bazı anket araştırmacılar şu anda hissettikleri karamsarlık rağmen ben dijital çağ anket araştırma altın çağı olacak bekliyoruz.

Anket araştırması tarihi kabaca iki itiraz geçişler ayrılmış, üç üst üste dönemlere ayrılabilir (Groves 2011; Converse 1987) . Şu anda ikinci ve üçüncü dönemler arasındaki geçiş döneminde olmakla birlikte, birinci ve ikinci dönemler-yanısıra arasındaki geçiş anket araştırması geleceği içgörü onları-sağlamaktadır.

Anket araştırması, kabaca 1930 yılının ilk döneminde - 1960, bilimsel örnekleme ve anket tasarımı gelişmeler giderek anket araştırma modern bir anlayış ile sonuçlanmıştır. Anket araştırma ilk dönemi alanı olasılık örnekleme ve yüz yüze görüşmeler ile karakterize edildi.

Ardından, zengin de sabit hatlı telefonların bir teknolojik gelişme-yaygın difüzyon ülkelerin-sonunda anket araştırmasının ikinci döneme yol açtı. 2000, rastgele rakam çevirme (RDD) olasılık örnekleme ve telefon görüşmeleri ile karakterize - kabaca 1960 Bu ikinci dönemi. İkinci dönemin ilk dönemin değişim verimliliği önemli artışlar sonuçlandı ve maliyet azalır. Birçok araştırmacı anket araştırması altın çağı olarak bu ikinci döneme görüyoruz.

Şimdi, bir başka teknolojik gelişme dijital yaş ve sonunda anket araştırma üçüncü döneme getirmek bize. Bu geçiş, hem itme tarafından tahrik ve faktörleri çekin ediliyor. Bölümünde, araştırmacılar, ikinci dönemin yaklaşımlar dijital çağda parçalayarak çünkü değiştirmek zorunda ediliyor (Meyer, Mok, and Sullivan 2015) . Örneğin, daha fazla evler sabit telefon ve örneklenmiş ama katılmayan olmayan yanıt oranları-katılımcıların anketler-var artmaktadır yok (Council 2013) . İkinci dönemin bu arıza ile eş zamanlı olarak numune alma ve görüşme yaklaşımları, büyük veri kaynaklarından (Bölüm 2) anketler yerine tehdit görünen artan kullanılabilirliği vardır. bu push faktörlere ek olarak, aynı zamanda etkenler var çekileceksiniz: üçüncü zamanın approaches inanılmaz fırsatlar sunar, ben bu bölümde göstereceğimiz gibi. işler tamamen henüz yerleşmiş olmasa da, ben anket araştırma üçüncü dönemi olmayan olasılık örnekleme ve bilgisayar tarafından yönetilen görüşmeler ile karakterize olacağını bekliyoruz. önceki devirlerde örnekleme ve mülakat yaklaşımları ile karakterize olmasına rağmen Dahası, ben anket araştırma üçüncü dönemi de büyük veri kaynaklarından (Tablo 3.1) ile anketler bağ ile karakterize olacağını bekliyoruz.

Tablo 3.1: Anket araştırma Üç dönemlerine aittir. olmayan olasılık örneklemesi, bilgisayar uygulanan görüşmeler ve diğer verilere bağlı anketler: Bu bölümde anket araştırma üçüncü döneminin üzerinde durulacak.
Zaman Örnekleme görüşme veri ortamı
ilk çağ 1960 - 1930 Alan olasılık örnekleme Yüz yüze Stand-alone anketler
ikinci dönemi 2000 - 1960 Rastgele haneli çevirme (RDD) olasılık örnekleme Telefon Stand-alone anketler
üçüncü dönemi 2000 - Olasılık dışı örnekleme Bilgisayar- Anketler diğer verilere bağlı

Anket Araştırmanın ikinci ve üçüncü dönemlerin arasındaki geçiş tamamen düzgün olmamıştır ve araştırmacılar nasıl devam etmeniz gerektiğini konusunda şiddetli tartışmalar yaşandı. Birinci ve ikinci dönemler arasındaki geçişte Geriye bakıldığında, şimdi bizim için bir anahtar fikir olduğunu düşünüyorum: başlangıç ​​sonu değildir. Başlangıçta çok ikinci dönemi yöntemleri ad-hoc ve çok iyi işe yaramadı vardır. Ama, sıkı çalışma sayesinde, araştırmacılar bu sorunlar çözüldü ve ikinci dönemi yaklaşımları sonunda birinci dönemi yaklaşımları daha iyi. Mitofsky ve Waksberg iyi pratik ve teorik özelliklere sahip bir rasgele basamaklı çevirme örnekleme yöntemi geliştirdi önce Örneğin, araştırmacılar yıllardır telefon rasgele basamak aramayı yapıyor vardı (Waksberg 1978; Brick and Tucker 2007) . Böylece, nihai sonuçları ile üçüncü dönemi yaklaşımlarının mevcut durumu karıştırmamak gerekir. Anket araştırma tarihinin açıkça yapar teknoloji ve toplum değişiklikler tarafından tahrik alan geliştikçe,. evrimin durdurmak için hiçbir yolu yoktur. önceki dönemlerin bilgelik çizmek devam ederken Aksine, biz, onu kucaklamak gerekir. Aslında, dijital çağ insanlar sorular sorarak için henüz en heyecan verici yaşı olacağına inanıyoruz.

bölümün geri kalanı büyük veri kaynakları anketleri yerini almayacaktır ileri sürerek ve veri bolluğu artar-azalır değil-anketler (Kısım 3.2) değerinin olduğunu başlar. Bu motivasyon göz önüne alındığında, anket araştırmanın ilk iki dönemlerinde geliştirilen toplam anket hata çerçevesini (Kısım 3.3) özetlemek gerekir. Bu çerçeve yeni yaklaşımlar anlamak için bize sağlayan gösterimi-özellikle, olasılık dışı örnekleri (Kısım 3.4) ölçümü-in katılımcıların (Kısım 3.5) soru sorma özellikle, yeni yollar yeni yaklaşımlar -ve. Son olarak, büyük veri kaynaklarından (Bölüm 3.6) için anket verilerini bağlamak için iki araştırma şablonları anlatacağım.