Bit By Bit: Social Research in the Digital Age
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  • प्रस्तावना
  • 1 परिचय
    • 1.1 एक स्याही दाग
    • 1.2 डिजिटल युग में आपका स्वागत है
    • 1.3 अनुसंधान डिजाइन
    • 1.4 इस पुस्तक की विषय-वस्तु
    • 1.5 इस पुस्तक की रूपरेखा
    • आगे क्या पढ़ना है
  • 2 अवलोकन व्यवहार
    • 2.1 परिचय
    • 2.2 बिग डेटा
    • 2.3 बड़े डेटा की दस आम विशेषताओं
      • 2.3.1 बड़ा
      • 2.3.2 हमेशा चालू
      • 2.3.3 गैर-सक्रिय
      • 2.3.4 अपूर्ण
      • 2.3.5 अप्राप्य
      • 2.3.6 गैर-प्रतिनिधि
      • 2.3.7 बहती है
      • 2.3.8 एल्गोरिदमिक रूप से उलझन में
      • 2.3.9 गंदा
      • 2.3.10 संवेदनशील
    • 2.4 अनुसंधान रणनीतियों
      • 2.4.1 गिनती बातों
      • 2.4.2 पूर्वानुमान और nowcasting
      • 2.4.3 का अनुमान करने के प्रयोगों
    • 2.5 निष्कर्ष
    • गणितीय नोट्स
    • आगे क्या पढ़ना है
    • क्रियाएँ
  • 3 सवाल पूछ
    • 3.1 परिचय
    • 3.2 देखकर बनाम पूछना
    • 3.3 कुल सर्वेक्षण त्रुटि का ढांचा
      • 3.3.1 प्रतिनिधित्व
      • 3.3.2 मापन
      • 3.3.3 लागत
    • 3.4 कौन पूछने के लिए
    • 3.5 सवाल पूछ करने के नए तरीके
      • 3.5.1 पारिस्थितिक क्षणिक आकलन
      • 3.5.2 विकी सर्वेक्षणों
      • 3.5.3 Gamification
    • 3.6 बड़े डेटा स्रोतों से जुड़े सर्वेक्षण
      • 3.6.1 समृद्ध पूछना
      • 3.6.2 पूछना
    • 3.7 निष्कर्ष
    • गणितीय नोट्स
    • आगे क्या पढ़ना है
    • क्रियाएँ
  • 4 रनिंग प्रयोगों
    • 4.1 परिचय
    • 4.2 प्रयोगों क्या हैं?
    • 4.3 प्रयोगों के दो आयाम: लैब-क्षेत्र और एनालॉग से डिजिटल
    • 4.4 सरल प्रयोगों से परे चल रहा
      • 4.4.1 वैधता
      • 4.4.2 उपचार प्रभाव की विविधता
      • 4.4.3 तंत्र
    • 4.5 यह बना हुआ
      • 4.5.1 मौजूदा वातावरण का प्रयोग करें
      • 4.5.2 अपना खुद का प्रयोग बनाएं
      • 4.5.3 अपना खुद का उत्पाद बनाएं
      • 4.5.4 शक्तिशाली के साथ साथी
    • 4.6 सलाह
      • 4.6.1 शून्य परिवर्तनीय लागत डेटा बनाएं
      • 4.6.2 अपने डिजाइन में नैतिकता बनाएं: प्रतिस्थापित करें, परिशोधित करें और कम करें
    • 4.7 निष्कर्ष
    • गणितीय नोट्स
    • आगे क्या पढ़ना है
    • क्रियाएँ
  • 5 जन सहयोग बनाना
    • 5.1 परिचय
    • 5.2 मानव गणना
      • 5.2.1 आकाशगंगा चिड़ियाघर
      • 5.2.2 राजनीतिक घोषणापत्र की भीड़-कोडिंग
      • 5.2.3 निष्कर्ष
    • 5.3 ओपन कॉल
      • 5.3.1 नेटफ्लिक्स पुरस्कार
      • 5.3.2 फोल्ड इट
      • 5.3.3 सहकर्मी से पेटेंट
      • 5.3.4 निष्कर्ष
    • 5.4 वितरित डेटा संग्रह
      • 5.4.1 eBird
      • 5.4.2 PhotoCity
      • 5.4.3 निष्कर्ष
    • 5.5 अपने स्वयं के डिजाइन
      • 5.5.1 प्रेरित प्रतिभागियों
      • 5.5.2 उत्तोलन विविधता
      • 5.5.3 फोकस ध्यान
      • 5.5.4 आश्चर्य सक्षम करें
      • 5.5.5 नैतिक होना
      • 5.5.6 अंतिम डिजाइन सलाह
    • 5.6 निष्कर्ष
    • आगे क्या पढ़ना है
    • क्रियाएँ
  • 6 आचार
    • 6.1 परिचय
    • 6.2 तीन उदाहरण
      • 6.2.1 भावनात्मक छूत
      • 6.2.2 स्वाद, संबंध और समय
      • 6.2.3 दोहराना
    • 6.3 डिजिटल अलग है
    • 6.4 चार सिद्धांतों
      • 6.4.1 व्यक्तियों के लिए आदर
      • 6.4.2 उपकार
      • 6.4.3 न्याय
      • 6.4.4 कानून और जनता के हित के लिए आदर
    • 6.5 दो नैतिक चौखटे
    • 6.6 कठिनाई के क्षेत्रों
      • 6.6.1 सूचित सहमति
      • 6.6.2 समझ और प्रबंध सूचना के जोखिम
      • 6.6.3 गोपनीयता
      • 6.6.4 अनिश्चितता का सामना करने में निर्णय
    • 6.7 व्यावहारिक सुझाव
      • 6.7.1 आईआरबी एक मंजिल नहीं, एक छत है
      • 6.7.2 हर किसी के जूते में डाल दिया
      • 6.7.3 सतत, असतत नहीं के रूप में अनुसंधान नैतिकता के बारे में सोचो
    • 6.8 निष्कर्ष
    • ऐतिहासिक परिशिष्ट
    • आगे क्या पढ़ना है
    • क्रियाएँ
  • 7 भविष्य
    • 7.1 आगे देख रहे हैं
    • 7.2 भविष्य की थीम्स
      • 7.2.1 रेडीमेड और कस्टममेड का मिश्रण
      • 7.2.2 प्रतिभागी केन्द्रित डेटा संग्रह
      • 7.2.3 अनुसंधान डिजाइन में आचार
    • 7.3 शुरुआत में वापस
  • Acknowledgments
  • संदर्भ
यह बात एक कंप्यूटर द्वारा बनाया गया था। ×

3 सवाल पूछ

  • 3.1 परिचय
  • 3.2 देखकर बनाम पूछना
  • 3.3 कुल सर्वेक्षण त्रुटि का ढांचा
    • 3.3.1 प्रतिनिधित्व
    • 3.3.2 मापन
    • 3.3.3 लागत
  • 3.4 कौन पूछने के लिए
  • 3.5 सवाल पूछ करने के नए तरीके
    • 3.5.1 पारिस्थितिक क्षणिक आकलन
    • 3.5.2 विकी सर्वेक्षणों
    • 3.5.3 Gamification
  • 3.6 बड़े डेटा स्रोतों से जुड़े सर्वेक्षण
    • 3.6.1 समृद्ध पूछना
    • 3.6.2 पूछना
  • 3.7 निष्कर्ष
  • गणितीय नोट्स
  • आगे क्या पढ़ना है
  • क्रियाएँ

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