1.5 Pregled knjige

Ta knjiga je organiziran okoli napredovanje skozi štiri širše raziskovalnih pristopov: opazovanje vedenja, postavljanje vprašanj, se izvajajo poskuse in ustvarjajo množično sodelovanje. Ti štirje pristopi so bili vsi uporabljajo v neki obliki pred 50 leti, in prepričan sem, da bodo vsi ki se uporabljajo v neki obliki 50 let od sedaj. Sem posvetil eno poglavje vsakega pristopa. Mnogi izmed poglavij ima oddelek, namenjen nadaljnji komentar, tehnične ali zgodovinsko dodatku, in dejavnosti, ki bi jih lahko uporabili v razredu ali za samostojno učenje. Zaradi teh lastnosti, bom ohranil glavno besedilo čim bolj preprost; lahko sklicuje na te druge dele poglavij, če bi radi več podrobnosti in citati zletela literature.

V poglavju 2 (opazovanje obnašanja), bom opisala, kaj in kako se lahko raziskovalci učijo z opazovanjem vedenja ljudi. Še posebej, bom osredotočil na digitalnih podatkov v sledeh in drugih podatkov, na katerih je imel raziskovalec nobene vloge pri ustvarjanju podatkov. Bom opisati skupne značilnosti te vrste podatkov, in bom razložiti nekaj raziskovalnih strategij, ki se lahko uporabljajo za uspešno učijo od opazovanega vedenja.

V poglavju 3 (Postavljanje vprašanj), bom najprej prikazuje, kaj lahko raziskovalci učijo s premikanjem izven opazovanje vedenja in začeti v stiku z ljudmi. Še posebej, bom trdijo, da je zelo pomembna pri tem raziskava raziskave, tudi v svetu nivoju vode z že obstoječimi digitalnih podatkov. Bom pregledala tradicionalni skupni okvir napaki raziskavo in ga uporabi za organiziranje razvoja, da je digitalna doba omogoča za raziskave raziskave. Še posebej, bom pokazal, kako lahko digitalna doba pripeljati do velikih sprememb v vzorčenje in razgovor. Na koncu bom opisati dve strategiji za združevanje podatkov raziskovanja z digitalnih podatkov v sledovih. Kljub pesimizmu, da nekateri raziskovalci raziskave trenutno počutim, sem pričakoval, da bo digitalni dobi zlato starost anketnega raziskovanja.

V poglavju 4 (Running poskusov), bom najprej prikazuje, kaj lahko raziskovalci naučijo, ko preseči opazovanje vedenja in prosi anketnih vprašanj. Še posebej, bom pokazal, kako randomiziranih kontroliranih poskusov, kjer je raziskovalec poseže v svetu na zelo specifičen način omogočiti raziskovalcem, da spoznajo vzročnih odnosov. Bom primerjati vrste poskusov, da bi lahko naredil v preteklosti z vrstami, ki jih lahko storite zdaj. Ob upoštevanju navedenega bom opisati kompromise, ki sodelujejo v dveh glavnih strategij za vodenje digitalnih poskusov. Na koncu bom zaključil z nekaj načrtovanja nasvetov o tem, kako lahko izkoristite realne moči digitalnih eksperimentov in opisati nekatere odgovornosti, ki prihaja s to močjo.

V poglavju 5 (Ustvarjanje množično sodelovanje), bom pokazal, kako lahko raziskovalci ustvarili množičnih sodelovanj-teh kot bing in državljan, znanost, da bi naredil socialne raziskave. Ga opisujejo uspešne masa za sodelovanje projektov in z zagotavljanjem nekaj ključnih načel organiziranja, upam, da se boste prepričali dve stvari: prvič, lahko, da je množično sodelovanje je treba izkoristiti za socialne raziskave, in drugič, da so raziskovalci, ki uporabljajo množično sodelovanje bodo mogli rešiti težave, ki je že prej zdelo nemogoče. Čeprav je masa sodelovanje pogosto spodbujati kot način, da prihranite denar, je veliko več kot to. Mass sodelovanje ne samo nam omogočajo, da naredite raziskave cenejši; nam omogoča, da naredite raziskave bolje.

V poglavju 6 (etiko), bom trdijo, da so raziskovalci hitro povečuje moč nad udeleženci, in da so te sposobnosti spreminja hitreje kot naši norm, pravil in zakonov. To-kombinacija povečuje moč in pomanjkanje dogovora o tem, kako bi bilo, da je moč biti uporabljeni-listi dobronamerni raziskovalcev v težkem položaju. Za rešitev tega problema, bom trdijo, da bi raziskovalci sprejeti pristop, utemeljene na načelih. To pomeni, da raziskovalci morajo oceniti svoje raziskave po obstoječih pravil, ki jih bom jemljejo kot dane-in z bolj splošnimi etičnimi načeli. Bom predlagam štiri uveljavljenih načel in dve etične okvire, ki lahko pomagajo voditi svoje odločitve. Na koncu bom opisati in analizirati nekatere posebne etične izzive, ki jih pričakujem bodo soočili raziskovalcem v prihodnosti, in bom ponujajo praktične nasvete za delo v območju z neporavnanih etike.

Nazadnje, v poglavju 7 (prihodnosti), bom povzeti tri teme, ki ponovi po poglavjih in da se bodo še posebej pomembno v prihodnosti.

Socialne raziskave v digitalni dobi bo združeval, kar smo naredili v preteklosti z zelo različnimi sposobnostmi prihodnosti. Tako bo socialna raziskave oblikujejo tako družboslovci in podatkovnih znanstveniki. Vsaka skupina ima nekaj prispevajo, in vsaka skupina ima nekaj naučiti.